Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2013/2014

 

 

 

Základné identifikačné údaje o škole:

Základná škola s materskou školou

065 33 Veľký Lipník 45

IČO: 37872940

Tel.č.: 052/4282521

 

Internetové adresy školy: skola @zsvlipnik.edu.sk

Mailové : riaditel@zsvlipnik.edu.sk

ucitel@zsvlipnik.edu.sk

Webová : www.zsvlipnik.edu.sk

 

 

Zriaďovateľ školy: Obec Veľký Lipník

065 33 Veľký Lipník 283

IČO: 330248

Tel.č.: 052/4282121

Fax: 052/4282122

Internetová adresa: ouvelkylipnik@stonline.sk

 

Vedúci zamestnanci školy: Mgr. Anna Sikorjaková – riaditeľka školy

Mgr. Anna Ladižinská – zástupkyňa ZŠ

Mária Mosorjaková – zástupkyňa MŠ

Marta Lipnická - vedúca ŠJ

 

 

 

Poradné orgány školy:

 

 

Rada školy : Katarína Špesová – predseda ( pedagogický pracovník )

Mária Hrebíková – podpredseda ( zástupca rodičov ZŠ)

Eva Bočkajová – (pedagogický pracovník )

Naďa Hrebiková - ( pedagogický pracovník za MŠ)

Mária Gvozdiaková – ( nepedagogický pracovník )

Ján Džunko – ( delegovaný zástupca obecného zastupiteľstva )

Vasil Labovský – ( delegovaný zástupca obecného zastupiteľstva)

Vladimír Gvozdiak – ( zástupca rodičov ZŠ)

Viera Hrebíková – ( zástupca rodičov MŠ )

 

 

 

Metodické orgány: Metodické združenie

Predmetové komisie

 

Metodické združenie: ( 1 ) - vedúca Mgr. Ľudmila Kuzmiaková - učiteľka 1.-4. roč.

členovia: Mgr. Veronika Dudová – učiteľka 1.-4. roč.

Eva Bočkajová - učiteľka 1.-4. roč.

Mgr. Marta Kozubová – učiteľka 1.-4.roč.

Mgr. Jarmila Kuzmiaková - učiteľka 1.-4. roč.

Anna Pirhalová - vychovávateľka ŠKD

Mária Labovská - asistent učiteľa

Anna Gvozdiaková - asistent učiteľa

Anna Bartkovská - asistent učiteľa

Anna Valčáková - asistent učiteľa

 

 

Predmetové komisie: ( 2 ) humanitné predmety

prírodovedné predmety + výchovy

 

PK humanitné predmety: vedúca : Mgr. Taňa Lichvarová - UJ- SJL

členovia: Mgr. Anna Ladižinská – SJL – On

Mgr. Ľudmila Čarnotová – RJ – AJ

PaedDr. Jana Obroktová - D - Nv

Mgr. Anna Sikorjaková RJ – Z

 

PK prírodovedné predmety : vedúca : Mgr. Mária Bombarová – M - F

členovia: Mgr.Juraj Berila – M – Z

Mgr. Anna Sikorjaková – RJL – Z

PaedDr. Katarína Špesová F - ZT

 

§ 2 ods.1 písm. b.)

 

Údaje o počte žiakov školy:

 

Počet žiakov ZŠ: 147 + 4 v zahraničí

 

1.-4.roč.: 45 + 4 v zahraničí – 4 triedy

5.-9.roč.: 102 žiakov – 5 tried

Z toho:

8 žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami

 

 

Počet žiakov ŠKD: 34 2 oddelenia

Počet detí MŠ: 23 1 trieda

 

§ 2 ods. písm. c.)

 

Počet zapísaných žiakov do 1.ročníka: 10

Počet žiakov končiacich 9. ročník: 20

 

Počet žiakov, ktorí odišli na 8-ročné gymnázium: 2

Všetci žiaci úspešne vykonali Testovanie 9 a boli rozmiestnení do ďalších typov škôl.

 

Rozmiestnenie žiakov: Gymnázium: 4 žiaci

Obchodné a hotel. akadémie: 4 žiaci

Stredná umelecká škola: 1 žiak

SOŠ s maturitou: 5 žiakov

SOŠ bez  maturity: 5 žiakov

 

§ 2 ods. 1 písm. e.)

 

Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov:

 

Správanie žiakov:

Počas školského roka bolo správanie u väčšiny žiakov v súlade so školským poriadkom. Priestupky sa žiakom zaznamenávali v žiackych knižkách.

Niektorým žiakom bolo udelené  pokarhanie riaditeľky školy. 1 žiak mal zníženú známku zo správania (2). Aj naďalej bude potrebné skvalitňovať prácu triedneho učiteľa. Do hodnotenia správania sme zapájali aj samotných žiakov triedy, aby sa spolupodieľali na vytváraní pravidiel hodnotenia svojho správania spolu s triednym učiteľom.

Porušovanie školského poriadku sme riešili pohovormi s rodičmi. Spolupracovali sme s Centrom pedagogicko-psychologického poradenstva v Starej Ľubovni a zabezpečovali sme prednášky s odborníkmi na správanie.

 

Vo výchovnej práci so žiakmi sa riadime školským poriadkom, ktorý je doplnený zákazom používania mobilných telefónov počas vyučovacích hodín.

V oblasti spolupráce školy a rodiny je potrebné: zosúladiť výchovné pôsobenie školy a rodiny. Aj naďalej spolupracovať s rodičmi problémových žiakov, žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a rodičmi začlenených žiakov osobnými konzultáciami s triednymi učiteľmi a ostatnými vyučujúcimi.

 

 

Opatrenie na zlepšenie správania:

• triedni učitelia sa budú viac venovať analýze správania žiakov svojej triedy, zapájať do hodnotenia správania aj samotných žiakov triedy

• porušovanie školského poriadku školy riešiť pohovormi s rodičmi

• zabezpečiť prednášky s odborníkmi na správanie žiakov

• v prípade potreby spolupracovať s Centrom pedagogicko-psychologického poradenstva

 

Dochádzka:

 

Žiaci za celý školský rok vymeškali 12 816 hodín, priemer na 1 žiaka: 87,18 hodín. Je to v porovnaní s predchádzajúcim školským rokom o 71 hodín viac. Z toho 2 hodiny boli neospravedlnené, čo je o15 hodín neospravedlnených menej ako za predchádzajúci rok.

 

Na 1. stupni žiaci vymeškali 2 493 ospravedlnených hodín, priemer na 1 žiaka 55,4 hod.

V porovnaní s predchádzajúcim školským rokom je to o 505 hodín viac.

 

Žiaci 2. stupňa vymeškali 10 323 hodín, čo je o 434 hodín menej ako minulý školský rok. Priemer na 1 žiaka: 101,2 hod.

 

 

3 žiaci školy mali za celý školský rok 0 vymeškaných hodín, bola im udelená pochvala riaditeľky školy.

 

Prospech

 

Prospelo všetkých 147 žiakov školy.

 

 

Počet žiakov s priemerom 1,0: 39 – udelená pochvala riaditeľa školy:

1.ročník. 6

2.ročník: 1

3.ročník: 11

4.ročník: 7

5.ročník: 5

6.ročník: 2

7.ročník: 2

8.ročník: 3

9.ročník: 2

 

 

 

 

Výsledky Testovanie 9 – 2014

Počet žiakov, ktorí sa zúčastnili testovania: MAT 20, SJL 20

 

 

 

 

20 žiakov z MAT, 20 žiakov zo SJL	Matematika		Slovenský jazyk
Priemerný počet bodov školy:	8,55		14,65
Priemerná percentuálna úspešnosť školy:		42,75%		58,60%
Priemerný počet bodov v rámci SR:	10,93		15,49
Priemerná percentuálna úspešnosť v rámci SR:		54,67%		62,00 %

 

Výsledky Testovania 9 boli nasledovné: v matematike boli výsledky našich žiakov slabšie o 11,92 % ako celoslovenský priemer. V slovenskom jazyku boli výsledky našich žiakov o 3,40 % slabšie ako celoslovenský priemer.

Celkovo výsledky testovania našich žiakov 9. ročníka boli slabšie ako v minulom školskom roku.

 

Výsledky Testovania 9 zodpovedali polročnej klasifikácii žiakov z týchto predmetov.

 

 

 

 

 

 

Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov v jednotlivých ročníkoch a predmetoch ( priemery )

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ročník	SJL			AJ	DEJ							GEO			MAT			BIO			FYZ			CHEM
	I.	II.	Celý rok	I.	II.	Celý rok	I.	II.	Celý rok	I.		II.	Celý rok	I.	II.	Celý rok	I.	II.	Celý rok	I.	II.	Celý rok	I.	II.	Celý rok
5.	2,15	2,00	2,07	1,89	1,79	1,84	1,40	1,60	1,50	1,80		1,75	1,77	1,90	1,90	1,90	1,25	1,15	1,20
6.	2,20	2,44	2,32	2,36	2,36	2,36	1,92	1,96	1,94	2,04		1,84	1,94	2,16	2,32	2,24	1,68	1,88	1,78	1,76	2,04	1,90
7.	2,22	2,33	2,27	2,44	2,50	2,47	2,0	2,11	2,05	1,55		1,83	1,69	2,05	2,22	2,13	1,61	1,78	1,73	2,16	1,78	1,97	1,83	2,06	1,94
8.	2,28	2,21	2,24	2,42	2,32	2,37	1,58	1,53	1,55	1,34		1,32	1,33	2,11	2,05	2,08	1,42	1,16	1,29	1,79	1,34	1,56	2,11	1,79	1,95
9.	2,50	2,28	2,47	2,60	2,55	2,57	2,30	2,40	2,35	1,95		2,00	1,97	2,40	2,25	2,37	1,50	1,35	1,45	2,30	2,20	2,25	2,35	2,35	2,35

 

 

 

 

 

§ 2 ods. 1 písm f.) Učebné plány

 

Na 1. stupni ZŠ sa vyučovalo v 1.- 4. ročníku podľa ISCED 1. Na 2. stupni ZŠ sa vyučovalo, v 5- 9. ročníku podľa ISCED 2. Všetky predmety boli klasifikované.

 

§ 2 ods 1. písm. g.) Počet zamestnancov a kvalifikačný predpoklad

 

 

 

 

 

 

 

 

 

§ 2 ods. 1. písm. h.) Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov

 

Ďalšie vzdelávanie	Počet absolventov	Názov vzdelávania
Aktualizačné	1 1 2 1	Rozvoj čitateľskej gramotnosti na vyučovaní slovenského jazyka a literatúry Tvorba testov v predmete slovenský jazyk a literatúra Tvorba edukatívneho materiálu na rozvoj čitateľskej gramotnosti Metódy a formy práce v predmetoch pracovné vyučovanie, svet práce a technika
Inovačné	2 2 1	Inovácie v didaktike Mediálna výchova v ŠkVP Semafor zvládania agresie žiakov
Prípravné atestačné	2	Príprava a odovzdanie 2 prác na 2. atestáciu
Atestačné	2	Vykonané 2 druhé atestácie
Funkčné inovačné	1	Inovácie v riadení školy a školského zariadenia
Inovačné	2	Použitie digitálnych mobilných zariadení vo vzdelávaní

 

 

 

 

 

 

§ 2 ods. 1, písm. i.) Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

 

Voľnočasové aktivity na škole, súťaže a olympiády v šk. r. 2013/14

 

• Cezpoľný beh – okresné kolo

• Výstup na Tri koruny

• Návšteva knižnice

• Medzinárodný masový beh Pieniny 2013

• Koncert Viktor

• Svetový deň výživy

• Stop šikane

• Návšteva Agrorelaxu

• Púšťanie šarkanov – ŠKD

• Deň vedy

• Coca-Cola Cup – futbalová súťaž – 2. miesto

• Ovocné popoludnie – ŠKD

• Majstrovstvá okresu v stolnom tenise

• Majstrovstvá okresu v šachu – 3x 1. miesto

• Majstrovstvá kraja v šachu – účasť 3 žiakov

• Šachový turnaj O kráľa šachu

• Nebuď otrok drog – literárna súťaž

• Pytagoriáda

• Hviezdoslavov Kubín

• McDonald´s Cup

• Marec – mesiac knihy

• Zdravotnícka súťaž – 2. miesto v okr. kole

• Ľubovnianske hry – šach družstiev – 2. miesto

• Beseda s policajtom o trestnoprávnej zodpovednosti

• Matematický klokan – 2 žiaci získali ocenenie úspešného riešiteľa

• Čisté hory a potoky

• Malý futbal – 1. Miesto v okresnom kole

• Popoludnie s mamičkami – 1. stupeň

• MDD v ŠKD

• Prameň dobrých činov – zber odpadkov V. Lipník – Lesnické sedlo

• Poľovnícky deň – jún-mesiac poľovníctva

• Vzťahy naše každodenné – besedy s psychologičkou

 

 

 

• Olympiády:

 

 

• Fyzikálna olympiáda – okresné kolo: 2. miesto

• Fyzikálna olympiáda – krajské kolo – 1 žiak úspešný riešiteľ

• Biblická olympiáda

• Chemická olympiáda – okresné kolo – 1 žiak sa stal úspešným riešiteľom

• Olympiáda v anglickom jazyku – okresné kolo: 4 a 7. miesto

• Technická olympiáda – okresné kolo

• Technická olympiáda – krajské kolo – 3 žiaci v dvoch kategóriách obsadili 6. miesta

 

 

 

 

Spodná časť formulára

EXKURZIE

 

Počas exkurzií žiaci navštívili:

 

• Košice – Steel Park – Kreatívna fabrika 2x

• Exkurzia na strednú školu - Jarmočná Stará Ľubovňa

• Stará Ľubovňa - Stretnutie s hasičmi – žiaci 1. Stupňa

• Szczawnica – žiaci 7. Ročníka

• Poprad – Kežmarok – Kežmarský hrad – 3D kino – žiaci 8. Ročníka

• Inwald – Wadowice – žiaci 5.-6.roč.

• Pieniny – žiaci 9.roč.

• Prešov Divadlo Jonáša Záborského – žiaci 2. stupňa

 

 

Aktivity a prezentácia školy na verejnosti

 

- Mikuláš medzi nami – kultúrne vystúpenie pre rodičov a žiakov

- Vianočný program – kultúrne vystúpenie pre rodičov a žiakov

- Celookresný cezpoľný beh – spoluorganizácia

- Čisté hory a potoky – spolupráca s Pienapom

- Oslavy 50. výročia založenia našej školy

- Oslavy 700. Výročia prvej písomnej zmienky o našej obci

Naši žiaci pod vedením svojich učiteľov majú patronát nad miestnymi parkami a autobusovými zastávkami.

 

 

 

§2 ods. 1, písm. j.) Projekty na škole

 

- Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva

- Aktivizujúce metódy vo výchove – pre ŠKD

- Zvyšovanie aktivity vzdelávania na ZS a SŠ s využitím elektronického testovania

- Aktívna škola 2014

- Moderné vzdelávanie – digitálne vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety

- Záchrana Litmanovského potoka

- Jeseň života – návšteva starých občanov našej obce

- Zelená škola – separácia a recyklácia odpadu

- Školské mlieko

- Školské ovocie

- Edulab

 

 

 

 

§ 2 ods. 1, písm. k.) Výsledky inšpekčnej činnosti

 

• nebola vykonaná

 

 

 

§ 2 ods. 1, písm. l.) Priestorové a materiálne vybavenie škôl

 

 

- Skvalitnenie materiálno-technického zabezpečenia pre zamestnancov a žiakov: ďalšie vybavovanie počítačových miestností počítačmi a novým školským nábytkom

• doplnenie učiteľskej a žiackej knižnice odbornou literatúrou a beletriou

• zakúpenie ďalšej novej didaktickej techniky a nových učebných pomôcok

 

§ 2 ods. 1, písm. m.)

 

 

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu v eurách

 

Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov	Osobné náklady TaS Odchodné Odstupné Znevyh.prostr. Vzdel. poukazy Asistent učiteľa Cestovné žiaci Vých. a vzd. 5.r.deti Vlastné príjmy   Spolu čerpanie + vlastné príjmy ZŠ 261720 48642 0 100 4385 3600 3858 0 0 322 305 MŠ 28350 11840 0   0 0 0 1393 600 41 583 ŠKD 12500 2650 0   0 0 0 0 1000 15 150 ŠJ 29639 14256 0   0 0 0 0 9400 43 895 Spolu 332209 77388 0 100 4385 3600 3858 1393   422933
Financie na VP a ich členenie podľa financ. aktivít	Dohody – VP - 4 385 Všeob. materiál - 0 –––––––––––––––––––––––– Spolu za VP 4 385
Financie na asistenta učiteľa	Mzdy - 2 650 Odvody - 950 ––––––––––––––––––––––– Spolu 3 600
Iné príjmy

 

 

§2 ods.1 písm. n.) Koncepčný zámer školy a jeho plnenie

Úspechy a nedostatky:

- hlavným cieľom výchovno-vzdelávacej činnosti bol a zostáva žiak s dobrým všeobecným vzdelaním, s dostatočnou adaptabilitou, logickým myslením, žiak s poznaním svojich schopností, tvorivosti, orientáciou v rôznych životných situáciách, schopnosťou uplatnenia nadobudnutých vedomostí a zručností ( kompetencií) pri tvorivom riešení problémov samostatne aj v tíme. Oficiálnym dokumentom predstavujúcim víziu ďalšieho rozvoja výchovy a vzdelávania je náš Školský vzdelávací program zameraný na regionálnu výchovu, kultúrne tradície nášho regiónu a ochranu životného prostredia.

• hlavným zámerom školy je skvalitňovať výuku vo všetkých predmetoch s dôrazom na profilové predmety; v tomto smere sa zámer školy pri Testovaní žiakov 9. ročníka splnil, všetci žiaci zvládli testovanie. V testovaní v tomto školskom roku z obidvoch testovaných predmetov (SJL, M), výsledky zodpovedali polročnej klasifikácii žiakov.

• rozvíjať prirodzené schopnosti a talent žiakov a zapájať ich do vedomostných a športových súťaží, kde dosahujú naši žiaci pekné výsledky.

• vo vyučovaní cudzieho jazyka klásť dôraz na komunikáciu

• v materiálno-technickej oblasti – potreba vybudovania školskej telocvične.

• v rámci prevencie drogových závislostí sme organizovali protidrogový festival zameraný na športové aktivity a racionálnu výživu

• keďže sme malá škola, nie je možné aprobačne pokryť vyučovanie všetkých predmetov

• problémy s vyučovaním telesnej výchovy spôsobuje to, že škola nemá vybudovanú telocvičňu, žiaci v čase nepriaznivých poveternostných podmienok cvičia na školskej chodbe, čím sa ruší priebeh vyučovania

Návrh opatrení:

• podľa podmienok prijímať učiteľov s potrebnou aprobáciou

• skvalitniť prípravu žiakov v predmetoch SJL a M na Testovanie 9 – viac pracovať s testovým materiálom zameraným na čítanie s porozumením

• vybudovať školskú telocvičňu

 

 

Vzdelávanie pedagogických zamestnancov:

5zamestnancov absolvovalo aktualizačné vzdelávanie

5 zamestnancov absolvovalo inovačné vzdelávanie

2. zamestnanci absolvovali prípravné atestačné vzdelávanie

2 zamestnanci vykonali 2 atestáciu – atestačné vzdelávanie

1. zamestnanec sa zúčastňuje funkčnom inovačnom vzdelávaní

2 zamestnanci absolvovali inovačné vzdelávanie

 

 

 

§ 2 ods. 2 písm. a  Psychohygienické podmienky

 

Vyučovanie v ZŠ sa začína o 7.20 hod. z dôvodu príchodu žiakov spojovým autobusom z Lesnice. Aj koniec vyučovania je prispôsobený žiackemu autobusovému spoju.  Tomu sme prispôsobili aj prestávky po 2., 3. a 5. vyučovacej hodine, ktoré sú skrátené o 5 minút, aby bola dodržaná obedňajšia prestávka.

 

 

§ 2 ods. 2 písm. b

 

Žiaci počas roka pracovali v 11 záujmových krúžkoch:

 

P.č.	Krúžok
1.	Z rozprávky do rozprávky
2.	Počítačovo – matematický (3.-4.)
3.	Lego - šikovníček
4.	Pohybom ku zdraviu (1.-6.)
5.	Kreatívny ekológ (5.-9.)
6.	Biblický krúžok (1.-4.)
7.	Krúžok kreativity(5.-9.)
8.	Z každého rožka troška
9.	Novinársky
10.	Futbalovo-florbalový
11.	Športovo-turistický

 

 

§ 2. ods. 2 písm. c Spolupráca školy s rodičmi

 

Celoškolské a triedne ZR, osobné pohovory učiteľov a triednych učiteľov s rodičmi, spolupráca pri organizácii exkurzií a školských výletov.

 

 

§ 2. ods. 2 d Spolupráca školy a verejnosti

 

Spolupráca:

• s Policajným zborom SR v Podolinci a v Starej Ľubovni

• s Regionálnym úradom verejného zdravotníctva v Starej Ľubovni

• so Slovenským Červeným krížom

• s Hasičským zborom v Starej Ľubovni

• s Pienapom

• s Centrom pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie v Starej Ľubovni

• s Poľnohospodárskym družstvom Veľký Lipník

• s Obecným úradom Veľký Lipník

• s obecnou knižnicou

 

 

 

 

 

 

Prerokované v pedagogickej rade dňa 2.9.2014

 

Prerokované v rade školy dňa 5.9.2014

 

Mgr. Anna Sikorjaková, riaditeľka školy