Záverečná správa
Záverečná správa 2015/16
Základná škola s materskou školou Veľký Lipník
Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti,
jej výsledkoch a podmienkach
za školský rok
2015/2016
Správu predkladá:
Mgr. Anna Sikorjaková
riaditeľka školy
Správa bola prerokovaná na pedagogickej rade dňa 22.6.2016.
Vyjadrenie rady školy:
Rada školy po prerokovaní na zasadnutí dňa 4.7.2016 odporúča zriaďovateľovi Obec Veľký Lipník
schváliť
Správu o výchovno–vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkachZŠ s MŠ Veľký Lipník
za školský rok 2015/2016
predseda RŠ pri ZŠ s MŠ Veľký Lipník
predseda RŠ
Stanovisko zriaďovateľa:
Obec Veľký Lipník
schvaľuje
Správu o výchovno–vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkachZŠ s MŠ Veľký Lipník
za školský rok 2015/2016
starosta obce
Základné identifikačné údaje o škole
Základné údaje:
Adresa Základná škola s materskou školou
065 33 Veľký Lipník 45
IČO: 37872940
Tel.č.: 052/4282521
Internetové adresy školy:
Mailové : riaditel@zsvlipnik.edu.sk
Webová www.zsvlipnik.edu.sk
Zriaďovateľ školy:
Obec Veľký Lipník
065 33 Veľký Lipník 283
IČO: 330248
Tel.č.: 052/4282121
Fax: 052/4282122
Vedúci zamestnanci školy
Mgr. Anna Sikorjaková – riaditeľka školy
Mgr. Anna Ladižinská – zástupkyňa ZŠ
Mária Mosorjaková – zástupkyňa MŠ
Marta Lipnická – vedúca ŠJ
Poradné orgány školy
Rada školy
Katarína Špesová – predseda, pedagogický pracovník
Mária Hrebíková – zástupca rodičov ZŠ
Marta Kozubová – pedagogický pracovník
NaďaHrebiková – pedagogický pracovník za MŠ
Mária Gvozdiaková – nepedagogický pracovník
Ján Džunko –delegovaný zástupca obecného zastupiteľstva
Jaroslav Hrebík –delegovaný zástupca obecného zastupiteľstva
Vladimír Gvozdiak – zástupca rodičov ZŠ
Monika Gvozdiaková – zástupca rodičov MŠ
Od 14.4.2016 – nová rada školy:
Katarína Špesová –predseda, pedagogický pracovník
Mária Hrebíková – zástupca rodičov ZŠ
Marta Kozubová –pedagogický pracovník
NaďaHrebiková –pedagogický pracovník za MŠ
Mária Gvozdiaková –nepedagogický pracovník
Ján Džunko –delegovaný zástupca obecného zastupiteľstva
VasilLabovský –delegovaný zástupca obecného zastupiteľstva
Vladimír Gvozdiak –zástupca rodičov ZŠ
Monika Gvozdiaková –zástupca rodičov MŠ
Rada školy pracovala podľa stanoveného plánu schváleného na prvom zasadnutí. Členovia RŠ boli oboznámení so školským vzdelávacím programom a jeho doplnením, plánom práce školy, správou o výchovno-vyučovacích výsledkoch, podmienkami prijímania detí do MŠ, aktuálnymi informáciami o činnosti školy: materiálno-technické vybavenie školy, opravy, údržba a pod.
Metodické orgány
Metodické orgány pracovali počas roka podľa schválených plánov práce. Plnili organizačno -riadiacu, kontrolno-hodnotiacu a odborno-metodickú funkciu. Podieľali sa pri organizovaní rôznych podujatí a súťaží. Činnosť metodických orgánov svojimi návrhmi, podnetmi a závermi prispelak zvyšovaniu úrovne výchovno- vzdelávacieho procesu školy a tým k uplatňovaniu demokratického štýlu riadenia.
vedúca: Mgr. Ľudmila Kuzmiaková - učiteľka 1.-4. roč.
členovia: Mgr. Jarmila Kuzmiaková - učiteľka 1.-4. roč.
Mgr. Marta Kozubová - učiteľka 1.-4.roč.
Mgr. Jarmila Kuzmiaková - učiteľka 1.-4. roč.
Anna Pirhalová - vychovávateľka ŠKD
PK humanitné predmety + HUV, VYV, VYU
vedúca: Mgr. TaňaLichvarová - UJ - SJL
členovia: Mgr. Anna Ladižinská - SJL- On
Mgr. Ľudmila Čarnotová - RJL - AJ
PaedDr. Jana Obroktová - D -Nv
Mgr. Anna Sikorjaková - RJL- Z
Mária Labovská - asistent učiteľa
AnnaGvozdiaková - asistent učiteľa
Anna Kuľandová - asistent učiteľa
Mgr. Ivana Berilová - asistent učiteľa
PK prírodovedné predmety + TSV
vedúca: Mgr. Mária Bombarová -M – F
členovia: Mgr. Mária Kandová - MAT – GEO
Mgr. Anna Sikorjaková - RJL – Z
PaedDr. Katarína Špesová - F – ZT – INF
Mária Labovská - asistent učiteľa
AnnaGvozdiaková - asistent učiteľa
Anna Kuľandová - asistent učiteľa
Mgr. Ivana Berilová - asistent učiteľa
Kvalifikovanosť pedagogických zamestnancov
Počet
Nekvalifikovaní
Kvalifikovaní
Spolu
bez atest.1
1. atest.7
2.atest.4
Učitelia ZŠ
0
1
7
4
12
Vychovávatelia
0
1
0
0
1
Asistenti učitelia
3
1
4
MŠ
0
2
0
0
2
Spolu
2
14
17
Počet zamestnancov a kvalifikačný predpoklad
Učitelia
Počet
Vysokoškolský
Stredoškolský
ZŠ
12
12
0
ŠKD/ vychovávateľka
1
0
1
MŠ
2
1
1
Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov
Ďalšie vzdelávanie
Počet absolventov
Názov vzdelávania
Aktualizačné
6
Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách
7
Rozvoj kompetencií učiteľov ZŠ integrovať spotrebiteľské vzdelávanie do edukačného procesu
Adaptačné
1
Adaptačné vzdelávanie začínajúcich odborných zamestnancov
Učebné plány
ISCED 1 inovovaný (1. roč.)
Vzdelávacia oblasť
Predmet
1.r.
ŠVP
ŠkVP
Jazyk a komunikácia
Slovenský jazyk a literatúra
9
-
Matematika a práca
s informáciami
Matematika
4
1
Človek a príroda
Prvouka
1
-
Človek a hodnoty
Náboženská výchova
1
-
Umenie a kultúra
Hudobná výchova
1
-
Výtvarná výchova
2
-
Zdravie a pohyb
Telesná a športová výchova
2
-
Dopravná výchova
-
1
Spolu
20
2
Spolu ŠVP + ŠkVP
22
ISCED 1 (2. – 4. roč.)
Vzdelávacia oblasť
Predmet
2.r.
3.r.
4.r.
ŠVP
ŠkVP
ŠVP
ŠkVP
ŠVP
ŠkVP
Jazyk a komunikácia
Slovenský jazyk a literatúra
6
3
6
3
6
3
Prvý cudzí jazyk (anglický jazyk)
-
-
3
-
3
-
Príroda a spoločnosť
Prírodoveda
1
-
1
1
1
1
Vlastiveda
1
-
1
-
1
-
Človek a hodnoty
Náboženská výchova
1
-
1
-
1
-
Matematika a práca s informáciami
Matematika
4
1
3
1
3
1
Informatická výchova
1
-
1
-
1
-
Človek a svet práce
Pracovné vyučovanie
-
-
-
-
1
-
Umenie a kultúra
Výtvarná výchova
1
-
1
-
1
-
Hudobná výchova
1
-
1
-
1
-
Zdravie a pohyb
Telesná výchova/ Športová príprava
2
-
2
-
2
-
Dopravná výchova
-
1
-
-
-
-
Spolu
18
5
20
5
21
5
Spolu ŠVP + ŠkVP
23
25
26
ISCED 2 inovovaný (5. roč.)
Vzdelávacia oblasť
Predmet
5.r.
ŠVP
ŠkVP
Jazyk a komunikácia
Slovenský jazyk a literatúra
5
1
Anglický jazyk
3
1
Matematika a práca
s informáciami
Matematika
4
1
Informatika
1
-
Človek a príroda
Biológia
2
-
Človek a spoločnosť
Dejepis
1
-
Geografia
2
-
Človek a hodnoty
Náboženská výchova
1
-
Človek a svet
Technika
1
-
Umenie a kultúra
Hudobná výchova
1
-
Výtvarná výchova
1
-
Zdravie a pohyb
Telesná a športová výchova
2
-
Spolu
24
3
Spolu ŠVP + ŠkVP
27
ISCED 2 (6. – 9. roč.)
Vzdelávacia oblasť
Predmet
6.r.
7.r.
8. r.
9.r.
ŠVP
ŠkVP
ŠVP
ŠkVP
ŠVP
ŠkVP
ŠVP
ŠkVP
Jazyk a komunikácia
Slovenský jazyk a literatúra
4
1
4
1
5
1
5
2
Anglický jazyk
3
0
3
1
3
0
3
-
Ruský jazyk
1
1
1
1
1
1
1
1
Človek a príroda
Fyzika
1
1
1
1
2
-
1
-
Chémia
-
-
1
-
1
-
2
-
Biológia
1
-
1
-
1
1
1
-
Človek a spoločnosť
Dejepis
1
-
1
-
2
-
1
1
Geografia
1
1
1
-
1
1
1
0
Občianska náuka
1
-
1
-
-
-
1
-
Človek a hodnoty
Náboženská výchova
1
-
1
-
1
-
-
-
Matematika a práca
s informáciami
Matematika
4
1
4
1
4
1
4
2
Informatika
-
1
-
1
1
-
1
-
Človek a svet práce
Svet práce
-
-
-
-
1
-
-
-
Technika
-
-
-
-
-
-
-
1
Umenie a kultúra
Hudobná výchova
1
-
1
-
-
-
-
-
Výtvarná výchova
1
-
1
-
-
-
-
-
Výchova umením
-
-
-
-
1
-
-
-
Zdravie a pohyb
Telesná a športová výchova
2
-
2
-
2
-
2
-
Regionálna vých.
-
-
-
1
-
-
-
-
Spolu
22
6
23
7
26
5
23
7
Spolu ŠVP + ŠkVP
28
30
31
30
Údaje o počte žiakov školy
Ročník
1.
2.
3.
4.
1.-4.
5.
6.
7.
8.
9.
5.-9.
SPOLU
ŠKD
MŠ
Počet
žiakov
7/3D
9/6D
10/3D
7/4D
33/16D
20/8D
23/8D
17/9D
25/9D
18/9D
103/43D
136/59D
28
24
GK/RK
7
9
10
7
13/7
16/7
9/8
???
-
Indiv. začlenení
0
0
1
0
1
1
2
2
0
ŽŠ v zahraničí
1 D
1 D
2/1D
4/3D
4/3D
Počet žiakov ZŠ
SPOLU
8
9
11
9
37
20
23
17
25
18
103/43D
140/62D
Ďalšie údaje o počte žiakov
Počet žiakov / detí
Zapísaných do 1. roč.
8
Odložená školská dochádzka
1
Do 1. roč. nastúpilo
7
9. roč. ukončilo
18
Z 5. roč. na 8-ročné gymnázium odišlo
0
Rozmiestnenie žiakov na stredné školy
Škola
Počet žiakov
Gymnázium
3
Pedagog. a sociálna akadémia
2
Obchodná akadémia
2
Hotelová akadémia
3
SPŠ s maturitou
1
SOŠ s maturitou
3
SOŠ nematuritné
4
Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov
Správanie žiakov
Počas školského roka bolo správanie u väčšiny žiakov v súlade so školským poriadkom. Priestupky sa žiakom zaznamenávali v žiackych knižkách.
Šiestim žiakom bolo udelené pokarhanie riaditeľky školy, 5 žiakom bolo udelené pokarhanie triednym učiteľom, 1 žiak mal zníženú známku zo správania (2Pochvaly udeľovali triedni učiteľa za mimoriadne výsledky, reprezentáciu školy a ďalšie aktivity v prospech školy.
Vo výchovnej práci so žiakmi sa riadime školským poriadkom, ktorý je doplnený zákazom používania mobilných telefónov počas vyučovacích hodín.
Opatrenie na zlepšenie správania:
- triedni učitelia sa budú viac venovať analýze správania žiakov svojej triedy, zapájať do hodnotenia správania aj samotných žiakov triedy,
- porušovanie školského poriadku školy riešiť pohovormi s rodičmi,
- zabezpečiť prednášky s odborníkmi na tému jednotné pôsobenie školy a rodiny.
Dochádzka
Ročník
Vymeškané hodiny
Priemer
na žiaka
Ospravedlnené
Neospravedlnené
1.
400
0
57,14
2.
387
0
43,00
3.
361
0
36,10
4.
261
0
37,28
Spolu 1.-4. roč.
1 409
0
42,69
5.
1 403
0
70,15
6.
1 633
0
71,00
7.
1 995
0
117,35
8.
2 923
0
116,92
9.
2691
0
149,90
Spolu 5.-9. roč.
10 645
0
103,35
SPOLU 1.-9. roč.
12 054
0
88,63
Dvaja žiaciškoly mali za celý školský rok 0 vymeškaných hodín, bola im udelená pochvala riaditeľky školy za vzornú dochádzku.
Celkový počet vymeškaných hodín žiakmi najmä na druhom stupni hodnotíme ako vysoký.
Príčiny vysokého počtu vymeškaných vyučovacích hodín
- dlhodobé alebo opakované viacdňové vymeškávanie vyučovania z dôvodu choroby,
- v zimných mesiacoch respiračné ochorenia,
- často opakujúce sa jednodňové lekárske vyšetrenia,
- nevyhnutné rodinné dôvody.
Prospech
Prospelo všetkých 136 žiakov školy.
Všetky predmety boli klasifikované.
Počet žiakov s priemerom 1,0:
1. ročník
3
2. ročník
2
3. ročník
5
4. ročník
2
5. ročník
7
6. ročník
4
7. ročník
1
8. ročník
1
9. ročník
3
Spolu
28
20,58 %
Všetkým týmto žiakom bola udelená pochvala riaditeľky školy.
Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov
Výsledky klasifikácie žiakov 1. stupňa
Ročník
Správanie
SLJ
Vlastiveda
Matematika
Prírodoveda
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
1.ročník
1,0
1,0
1,0
1,00
1,50
1,25
-
-
-
1,00
1,20
1,10
1,00
1,00
1,00
2.ročník
1,0
1,0
1,0
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
3.ročník
1,0
1,0
1,0
1,60
1,30
1,45
1,20
1,20
1,20
1,40
1,30
1,35
1,00
1,10
1,05
4.ročník
1,0
1,0
1,0
1,40
1,70
1,55
1,29
1,07
1,18
1,20
1,50
1,35
1,40
1,20
1,30
Výsledky klasifikácie žiakov 2. stupňa
Ročník
SJL
ANJ
DEJ
GEO
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
5.
1,60
1,80
1,70
1,50
1,70
1,60
1,52
1,48
1,50
1,96
1,09
1,52
6.
1,90
2,09
1,99
2,10
2,18
2,14
1,58
1,95
1,77
2,05
1,73
1,89
7.
2,12
2,00
2,06
2,25
2,38
2,31
1,82
1,88
1,85
1,71
1,82
1,76
8.
2,20
2,48
2,34
2,52
2,40
2,46
2,00
1,92
1,96
2,04
1,96
2,00
9.
2,22
2,06
2,14
2,56
2,61
2,58
1,61
2,22
1,91
1,94
1,94
1,94
Ročník
MAT
BIO
FYZ
CHEM
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
5.
1,90
1,75
1,82
1,35
1,65
1,50
6.
2,13
2,17
2,15
1,55
1,91
1,75
1,59
1,95
1,77
7.
2,12
2,06
2,09
1,76
1,82
1,79
1,65
1,53
1,59
1,35
1,65
1,50
8.
2,20
2,12
2,16
1,60
1,60
1,60
2,24
2,56
2,40
2,04
2,36
2,20
9.
2,17
2,11
2,14
1,89
2,00
1,94
1,78
2,17
1,97
2,00
1,94
1,97
Priemery známok jednotlivých predmetov vo všetkých ročníkoch sú porovnateľné s výsledkami za predchádzajúci školský rok.
Výsledky externého testovania
Počet žiakov, ktorí sa zúčastnili testovania:
Matematika 18
Slovenský jazyk a literatúra 18
Predmet
Matematika
Slovenský jazyk
Priemerný počet bodov školy:
10,7
16,5
Priemerná percentuálna úspešnosť školy:
53,6%
66,0%
Priemerný počet bodov v rámci SR:
10,6
15,6
Priemerná percentuálna úspešnosť v rámci SR:
52,8%
62,6 %
Výsledky Testovania 9 boli nasledovné: v matematike boli výsledky našich žiakov lepšie o 0,8 % ako celoslovenský priemer. V slovenskom jazyku boli výsledky našich žiakov o 3,4% lepšie ako celoslovenský priemer.Výsledky Testovania 9 zodpovedali polročnej klasifikácii žiakov z týchto predmetov.
Celkovo výsledky testovania našich žiakov 9. ročníka boli lepšie ako v minulom školskom roku.
Počet žiakov, ktorí sa zúčastnili testovania:
Matematika 20
Slovenský jazyk a literatúra 20
Predmet
Matematika
Slovenský jazyk
Priemerný počet bodov školy:
20,11
20,11
Priemerná percentuálna úspešnosť školy:
67,04%
67,4%
Priemerný počet bodov v rámci SR:
18,60
19,99
Priemerná percentuálna úspešnosť v rámci SR:
61,99%
66,62%
Výsledky Testovania 5 boli nasledovné: v matematike boli výsledky našich žiakov lepšie o 5,05 % ako celoslovenský priemer. V slovenskom jazyku boli výsledky našich žiakov o 0,42% lepšie ako celoslovenský priemer.
Dobrovoľne sme sa zapojili do e-testovania NUCEM elektronickou formou. Žiaci boli testovaní z týchto predmetov: MAT 4, SLJ 4, MAT 5, SJL5, MAT 8, ANJ 8. Výsledky žiakov boli porovnateľné s výsledkami iných zapojených škôl, väčšina testov bola nad priemerom ostatných testovaných žiakov (viď. štatistika NUCEM).
Školské a mimoškolské akcie, súťaže a exkurzie
Olympiády
- Technická olympiáda – okresnékolo - 1. miesto, 2x 3. miesto
– krajské kolo - 1 žiak úspešný riešiteľ
- Olympiáda v anglickom jazyku – okresné kolo
- Biblická olympiáda – okresné kolo - 6. miesto rím.-kat.
- Biblická olympiáda – okresné kolo - 3. miestogr.-kat.
- Geografická olympiáda – účasť
- Envirootázniky - celoštátne kolo – 4.-12. miesto
- Matematická olympiáda – okresné kolo - účasť
- Biologická olympiáda okresné kolo –5. a 12. miesto
Vedomostné súťaže
- Slovenčina moja - 3.miesto
- Pytagoriáda
- EnglishStar - medzinárodná súťaž v anglickom jazyku – 10 žiakov
- Matematický klokan - medzinárodná súťaž – účasť 10 žiakov, jeden žiak 100% úspešnosť
- Okresná súťaž Slovenského červeného kríža II. stupňa – 2. miesto v súťaži družstiev
- Babka a dedko 2015 - okresné kolo – jedna práca ocenená, 2 práce zverejnené v zborníku
- Hviezdoslavov Kubín – okresné kolo – účasť
- Vŕbová píšťalka
Športové súťaže
- Cezpoľný beh – okresné kolo
- Coca-Cola Cup – futbalová súťaž – chlapci, dievčatá
- Jednota futbal Cup- Malý futbal žiakov (chlapci)
- Stolný tenis – školské kolo
- Majstrovstvá okresu v stolnom tenise
- Majstrovstvá okresu v šachu – 1. miesto a 3. miesto
- Majstrovstvá kraja v šachu – účasť
- Vianočný turnaj O kráľa šachu
- Zober loptu, nie drogy – malý futbal žiakov 2. miesto chlapci
- Stolný tenis chlapci – okresné kolo – účasť
Školské akcie
- Školské ovocie – spojené s ochutnávkou
- Deň chôdze – žiaci 2. stupňa
- Deň vedy
- Týždeň farieb
- Protidrogový festival
- Karneval
- Fašiangovo-valentínsky týždeň v ŠKD
- Kreatívne výtvory zo snehu – žiačky 5.-9. roč.
- Deň Zeme – s aktivitami pre našich žiakov o ochrane prírody
- Zber prvosienok
- Banánovo-piškótové dobroty v ŠKD – malí cukrári
- Spomienka na obete 1.a 2.svet. vojny
- Interaktívna výstava „Štúrovské dobrodružstvo“ -8.roč.
- Predajná výstavka kníh
- Návšteva obecnej knižnice
- Dopravné ihrisko – spojenie teórie s praxou MŠ a 1.-4.roč.
- Literárne dopoludnie v knižnici
- Výstavka ručnýchprác našich žiakov- REV
- Zbery druhotných surovín (papier,elektroodpad, plastové vrchnáčiky)
- Deň detí
- Rozlúčkový večierok žiakov 9. roč.
Iné akcie
- Detský čin roka
- Deň otvorených dverí – návšteva SOŠ v Starej Ľubovni – žiaci 9. ročníka
- Dobrý skutok sa počíta – celoslovenské kolo – žiaci 7. roč. – diplom pre školu
- Turistická sazka
- Čisté hory a potoky – 23 žiakov nazbieralo 30 vriec odpadkov – spolu 1050 kg
- Deň otvorených dverí – SOŠ Jarmočná, SOŠ Levočská Stará Ľubovňa
Kultúrne podujatia
- Aj zvieratá sú živé bytosti – výchovný koncert
- Vianočný koncert pre žiakov
- Mikulášsky koncert – výchovný koncert
- Mikuláš – akcia pre žiakov spojená so spevom a recitovaním žiakov
- Čo je veľa, to je veľa – motivačný koncert o medziľudských vzťahoch, šikanovaní a intolerancii
- Návšteva kina – Kung- fu Panda 3
- Prešov – Divadlo J. Záborského – prestavenie Budulínček
Besedy a prednášky
- Pravda o drogách – žiaci 5.-7.roč., žiaci 8.-9.roč.
- Poľovnícky deň spojený s prednáškami a aktivitami miestnych poľovníkov
- Beseda s policajtom „Kyberšikanovanie“
- Prevencia proti šikane
- Beseda o fajčení
Exkurzie
- Živé remeslá severného Spiša - Hniezdne Nestville park (5., 8. a 9. roč.)
- Galéria Hniezdne (5.a 9. roč.)
- Exkurzia Banské mestá(8.-9. roč.)
- Exkurzia Prešov – DJZ, Krajská hvezdáreň a planetárium (6.roč.)
- Exkurzia Košice – Letecké múzeum, Dom sv. Alžbety, Botanická záhrada, ZOO
- Exkurzia Poprad – Paintbaal (8. roč.)
- Exkurzia na Poľnohospodárske družstvo Veľký Lipník
- Exkurzia Múzeum v Červenom Kláštore
- Pieniny – žiaci – 9.roč.
Spomínanými exkurziami si žiaci prehlbovali vedomosti získané vo vyučovacom procese.
Lyžiarsky výcvik
Lyžiarskeho výcviku v Drienici sa zúčastnilo 25 žiakov 8. a 9. ročníka.
Škola v prírode
Školu v prírode vo Veľkej Lomnici sa zúčastnilo 10 žiakov 3. a 4. ročníka.
Aktivity urobené v spolupráci MŠ
- Dopravnávýchova-praktické aktivity na prenosnom dopravnom ihrisku
- Deň matiek
- Výchovný koncert
Aktivity a prezentácia školy na verejnosti
- Vystúpenie pre starých rodičov pri príležitosti októbra - mesiaca úcty k starším v kultúrnom dome
- Mikuláš medzi nami – kultúrne vystúpenie pre rodičov a žiakov
- Vianočný program – kultúrne vystúpenie pre rodičov a žiakov
- Deň matiek – kultúrne vystúpenie pre rodičov a širokú verejnosť v kultúrnom dome
Naši žiaci pod vedením svojich učiteľov majú patronát nad miestnymi parkami a autobusovými zastávkami.
Jednotlivé aktivity majú výchovno-vzdelávací charakter a zároveň vedú k prezentácii školy.
Projekty
Zapojili sme sa do projektov
- Moderné vzdelávanie- digitálne vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety
- Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva – Digiškola
- Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
- Aktivizujúce metódy vo výchove – pre ŠKD
- Školské mlieko v spolupráci so ŠJ
- Školské ovocie v spolupráci so ŠJ
Vlastné projekty
- Jeseň života – projekt venovaný úcte k starším občanom
- Poznaj svoj kraj – projekt zameraný na regionálnu výchovu
- Mojej mame
Výsledky inšpekčnej činnosti
Inšpekčná činnosť na našej škole v tomto školskom roku nebola vykonaná.
Priestorové a materiálne podmienky školy
Skvalitnenie materiálno-technického zabezpečenia pre zamestnancov a žiakov:
- zavedenie wifi do MŠ
- úprava priestoru prezuvkárne a zakúpenie nových regálov
- úprava školského ihriska
- vybudovanie doskočiska pre skok do diaľky
- doplnenie učiteľskej a žiackej knižnice odbornou literatúrou a beletriou
- zakúpenie ďalšej novej didaktickej techniky a nových učebných pomôcok
- úprava interiéru a exteriéru školy
- iné drobné rekonštrukčné práce
- vybavenie školskej jedálne novými pracovnými zariadeniami
Dotácie zo štátneho rozpočtu
Sumy sú uvedené v eurách.
Dotácie zo štátneho rozpočtu pre žiakov
Osobné náklady
TaS
Odchodné/
Odstupné
Učebnice
Vzdelávacie poukazy
Asistentučiteľa
Cestovnéžiaci
Výchova a vzdelávanie 5.r.detí
Vlastnépríjmy
Spolu čerpanie +vlastné príjmy
ZŠ
289046
44 605
1 665
517
4 170
16 380
4 035
360 418
MŠ
32 750
7 100
1 356
784
41 206
ŠKD
13 350
2 600
878
16 150
ŠJ
35 500
11 450
10 035
46 950
Spolu
370846
65 755
1 665
517
4 170
16 380
4 035
1 356
11 697
464 724
Financie na VP a ich členenie podľa financovaných aktivít
Dohody – VP
4 170
Všeob. materiál
0
Spolu za VP
4 170
Financie na asistenta učiteľa
Mzdy
12 420
Odvody
3 960
Spolu
16 380
Úspechy a nedostatky
Zapojením sa do projektov moderného vzdelávania sme získali ďalšie materiálne vybavenie v oblasti IKT nielen pre školu, ale aj pre ŠKD a MŠ.
- hlavným zámerom školy bolo skvalitňovať výuku vo všetkých predmetoch s dôrazom na profilové predmety; v tomto smere sa zámer školy pri Testovaní žiakov 9. ročníka splnil, všetci žiaci zvládli testovanie. V testovaní v tomto školskom roku z obidvoch testovaných predmetov (SJL, M), výsledky zodpovedali polročnej klasifikácii žiakov
- všetci žiaci 9. ročníka boli prijatí na školy ktoré si vybrali
- keďže sme malá škola, nie je možné aprobačne pokryť vyučovanie všetkých predmetov
- priestorové problémy-nemožno zriadiť miestnosť pre školskú knižnicu
- problémy s vyučovaním telesnej výchovy spôsobuje to, že škola nemá vybudovanú telocvičňu, žiaci v čase nepriaznivých poveternostných podmienok cvičia na školskej chodbe, čím sa ruší priebeh vyučovania
- prirodzené schopnosti a talent žiakov sme rozvíjali zapájaní do vedomostných a športových súťaží, kde dosiahli naši žiaci pekné výsledky.
- skvalitňovať prípravu žiakov v predmetoch SJL a MAT na Testovanie 9 a Testovanie 5 – viac pracovať s testovým materiálom zameraným na rozvoj čitateľskej gramotnosti
- na hodinách čítania a SLJ dať základ dobrej čitateľskej gramotnosti, ďalej rozvíjať vo všetkých predmetoch
- vo vyučovaní cudzieho jazyka klásť dôraz na komunikáciu
- ďalej pokračovať v materiálno- technickom vybavení školy za účelom skvalitňovania výchovno-vyučovacieho procesu
- na rozvoj pohybovej aktivity žiakov využívať miestnu posilňovňu a multifunkčne ihrisko na poľnohospodárskom družstve, pokračovať v práci krúžkov zameraných na športovú činnosť a turistiku
- skvalitňovať prácu triedneho učiteľa, do hodnotenia správania zapájať aj samotných žiakov triedy, spolupodieľať sa na vytváraní pravidieltriedy
Psychohygienické podmienky
Vyučovanie v ZŠ sa začína o 7.20 hod. z dôvodu príchodu žiakov spojovým autobusom z Lesnice. Aj koniec vyučovania je prispôsobený žiackemu autobusovému spoju.Tomu sme prispôsobili aj prestávky po 2., 3. a 5. vyučovacej hodine, ktoré sú skrátené o 5 minút, aby bola dodržaná obedňajšia prestávka.Psychohygienické podmienky sú v podstate dodržané.
Záujmové krúžky
P.č.
Názov krúžku
Vyučujúci
Ročník
1.
Malý šikovníček
Kuzmiaková Jarmila
1.-4. roč.
2.
Športový krúžok
Kozubová Marta
1.-4. roč.
3.
Počítačovo-matematický
Kuzmiaková Ľudmila
3.-4. roč.
4.
Športový krúžok
Čerňanský Miroslav
5.-9. roč.
5.
Novinársky krúžok
Obroktová Jana
5.-9. roč.
6.
Tanečný krúžok
Kandová Mária
5.-9. roč.
7.
Krúžok kreativity
LichvarováTaňa
5.-9. roč.
8.
Mladý technik
Špesová Katarína
5.-9.roč.
9.
Z každého rožka troška
Bombarová Mária
9. roč.
Keďže krúžky mali rôzny charakter, záujmová činnosť prispela k aktívnemu využívaniu voľného času žiakov ako aj k skvalitneniu výchovy a vzdelávania a k dobrým výsledkom školy na okresných a krajských.
Spolupráca školy s rodičmi, obcou, spoločenskými organizáciami a inštitúciami
Formy spolupráce s rodičmi:
- celoškolské a triedne ZR,
- osobné pohovory učiteľov a triednych učiteľov s rodičmi,
- spolupráca pri organizácii exkurzií a školských výletov.
Rodičia významnou mierou pomohli škole v materiálnej oblasti:
- nákup učebných pomôcok, športových a pracovných potrieb
- doplnenie knižničného fondu
- odmeny žiakov za reprezentáciu školy
O dianie v škole sa zaujíma len malá časť rodičov.
Škola má dobrú spoluprácu s inštitúciami
- Policajný zbor SR v Podolínci a v Starej Ľubovni
- Regionálny úrad verejného zdravotníctva v Starej Ľubovni
- Slovenský Červený kríž v Starej Ľubovni
- Správa PIENAPu v Červenom Kláštore
- Centrum pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie v Starej Ľubovni
- Poľnohospodárske družstvo Veľký Lipník
- Obecný úrad Veľký Lipník
- Obecná knižnica Veľký Lipník
- Poľovnícke združenie Červené skalky vo Veľkom Lipníku
Tieto inštitúcie sú garantom odbornosti v oblasti, v ktorej pôsobia, a tým sa stávajú prednášky, besedy a rôzne činnosti pre žiakov zaujímavejšími.
ZŠ s MŠ – žiaci a učitelia sa významnou mierou podieľajú na živote obce, či už prípravou kultúrnych programov ako aj starostlivosťou pri čistení okolia školy, miestnych parkov a okolia autobusovej zástavky.
Základné identifikačné údaje o škole
PK humanitné predmety + HUV, VYV, VYU
PK prírodovedné predmety + TSV
Kvalifikovanosť pedagogických zamestnancov
Rozmiestnenie žiakov na stredné školy
Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov
Opatrenie na zlepšenie správania:
Príčiny vysokého počtu vymeškaných vyučovacích hodín
Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov
Výsledky klasifikácie žiakov 1. stupňa
Výsledky klasifikácie žiakov 2. stupňa
Školské a mimoškolské akcie, súťaže a exkurzie
Aktivity urobené v spolupráci MŠ
Aktivity a prezentácia školy na verejnosti
Priestorové a materiálne podmienky školy
Spolupráca školy s rodičmi, obcou, spoločenskými organizáciami a inštitúciami
Základná škola s materskou školou Veľký Lipník
Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti,
jej výsledkoch a podmienkach
za školský rok
2015/2016
Správu predkladá:
Mgr. Anna Sikorjaková
riaditeľka školy
Správa bola prerokovaná na pedagogickej rade dňa 22.6.2016.
Vyjadrenie rady školy:
Rada školy po prerokovaní na zasadnutí dňa 4.7.2016 odporúča zriaďovateľovi Obec Veľký Lipník
schváliť
Správu o výchovno–vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkachZŠ s MŠ Veľký Lipník
za školský rok 2015/2016
predseda RŠ pri ZŠ s MŠ Veľký Lipník ________________________
predseda RŠ
Stanovisko zriaďovateľa:
Obec Veľký Lipník
schvaľuje
Správu o výchovno–vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkachZŠ s MŠ Veľký Lipník
za školský rok 2015/2016
________________________
starosta obce
Základné identifikačné údaje o škole
Základné údaje:
Adresa Základná škola s materskou školou
065 33 Veľký Lipník 45
IČO: 37872940
Tel.č.: 052/4282521
Internetové adresy školy:
Mailové : riaditel@zsvlipnik.edu.sk
Webová www.zsvlipnik.edu.sk
Zriaďovateľ školy:
Obec Veľký Lipník
065 33 Veľký Lipník 283
IČO: 330248
Tel.č.: 052/4282121
Fax: 052/4282122
Vedúci zamestnanci školy
Mgr. Anna Sikorjaková – riaditeľka školy
Mgr. Anna Ladižinská – zástupkyňa ZŠ
Mária Mosorjaková – zástupkyňa MŠ
Marta Lipnická – vedúca ŠJ
Poradné orgány školy
Rada školy
Katarína Špesová – predseda, pedagogický pracovník
Mária Hrebíková – zástupca rodičov ZŠ
Marta Kozubová – pedagogický pracovník
NaďaHrebiková – pedagogický pracovník za MŠ
Mária Gvozdiaková – nepedagogický pracovník
Ján Džunko –delegovaný zástupca obecného zastupiteľstva
Jaroslav Hrebík –delegovaný zástupca obecného zastupiteľstva
Vladimír Gvozdiak – zástupca rodičov ZŠ
Monika Gvozdiaková – zástupca rodičov MŠ
Od 14.4.2016 – nová rada školy:
Katarína Špesová –predseda, pedagogický pracovník
Mária Hrebíková – zástupca rodičov ZŠ
Marta Kozubová –pedagogický pracovník
NaďaHrebiková –pedagogický pracovník za MŠ
Mária Gvozdiaková –nepedagogický pracovník
Ján Džunko –delegovaný zástupca obecného zastupiteľstva
VasilLabovský –delegovaný zástupca obecného zastupiteľstva
Vladimír Gvozdiak –zástupca rodičov ZŠ
Monika Gvozdiaková –zástupca rodičov MŠ
Rada školy pracovala podľa stanoveného plánu schváleného na prvom zasadnutí. Členovia RŠ boli oboznámení so školským vzdelávacím programom a jeho doplnením, plánom práce školy, správou o výchovno-vyučovacích výsledkoch, podmienkami prijímania detí do MŠ, aktuálnymi informáciami o činnosti školy: materiálno-technické vybavenie školy, opravy, údržba a pod.
Metodické orgány
Metodické orgány pracovali počas roka podľa schválených plánov práce. Plnili organizačno -riadiacu, kontrolno-hodnotiacu a odborno-metodickú funkciu. Podieľali sa pri organizovaní rôznych podujatí a súťaží. Činnosť metodických orgánov svojimi návrhmi, podnetmi a závermi prispelak zvyšovaniu úrovne výchovno- vzdelávacieho procesu školy a tým k uplatňovaniu demokratického štýlu riadenia.
vedúca: Mgr. Ľudmila Kuzmiaková - učiteľka 1.-4. roč.
členovia: Mgr. Jarmila Kuzmiaková - učiteľka 1.-4. roč.
Mgr. Marta Kozubová - učiteľka 1.-4.roč.
Mgr. Jarmila Kuzmiaková - učiteľka 1.-4. roč.
Anna Pirhalová - vychovávateľka ŠKD
PK humanitné predmety + HUV, VYV, VYU
vedúca: Mgr. TaňaLichvarová - UJ - SJL
členovia: Mgr. Anna Ladižinská - SJL- On
Mgr. Ľudmila Čarnotová - RJL - AJ
PaedDr. Jana Obroktová - D -Nv
Mgr. Anna Sikorjaková - RJL- Z
Mária Labovská - asistent učiteľa
AnnaGvozdiaková - asistent učiteľa
Anna Kuľandová - asistent učiteľa
Mgr. Ivana Berilová - asistent učiteľa
PK prírodovedné predmety + TSV
vedúca: Mgr. Mária Bombarová -M – F
členovia: Mgr. Mária Kandová - MAT – GEO
Mgr. Anna Sikorjaková - RJL – Z
PaedDr. Katarína Špesová - F – ZT – INF
Mária Labovská - asistent učiteľa
AnnaGvozdiaková - asistent učiteľa
Anna Kuľandová - asistent učiteľa
Mgr. Ivana Berilová - asistent učiteľa
Kvalifikovanosť pedagogických zamestnancov
Počet
Nekvalifikovaní
Kvalifikovaní
Spolu
bez atest.1
1. atest.7
2.atest.4
Učitelia ZŠ
0
1
7
4
12
Vychovávatelia
0
1
0
0
1
Asistenti učitelia
3
1
4
MŠ
0
2
0
0
2
Spolu
2
14
17
Počet zamestnancov a kvalifikačný predpoklad
Učitelia
Počet
Vysokoškolský
Stredoškolský
ZŠ
12
12
0
ŠKD/ vychovávateľka
1
0
1
MŠ
2
1
1
Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov
Ďalšie vzdelávanie
Počet absolventov
Názov vzdelávania
Aktualizačné
6
Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách
7
Rozvoj kompetencií učiteľov ZŠ integrovať spotrebiteľské vzdelávanie do edukačného procesu
Adaptačné
1
Adaptačné vzdelávanie začínajúcich odborných zamestnancov
Učebné plány
ISCED 1 inovovaný (1. roč.)
Vzdelávacia oblasť
Predmet
1.r.
ŠVP
ŠkVP
Jazyk a komunikácia
Slovenský jazyk a literatúra
9
-
Matematika a práca
s informáciami
Matematika
4
1
Človek a príroda
Prvouka
1
-
Človek a hodnoty
Náboženská výchova
1
-
Umenie a kultúra
Hudobná výchova
1
-
Výtvarná výchova
2
-
Zdravie a pohyb
Telesná a športová výchova
2
-
Dopravná výchova
-
1
Spolu
20
2
Spolu ŠVP + ŠkVP
22
ISCED 1 (2. – 4. roč.)
Vzdelávacia oblasť
Predmet
2.r.
3.r.
4.r.
ŠVP
ŠkVP
ŠVP
ŠkVP
ŠVP
ŠkVP
Jazyk a komunikácia
Slovenský jazyk a literatúra
6
3
6
3
6
3
Prvý cudzí jazyk (anglický jazyk)
-
-
3
-
3
-
Príroda a spoločnosť
Prírodoveda
1
-
1
1
1
1
Vlastiveda
1
-
1
-
1
-
Človek a hodnoty
Náboženská výchova
1
-
1
-
1
-
Matematika a práca s informáciami
Matematika
4
1
3
1
3
1
Informatická výchova
1
-
1
-
1
-
Človek a svet práce
Pracovné vyučovanie
-
-
-
-
1
-
Umenie a kultúra
Výtvarná výchova
1
-
1
-
1
-
Hudobná výchova
1
-
1
-
1
-
Zdravie a pohyb
Telesná výchova/ Športová príprava
2
-
2
-
2
-
Dopravná výchova
-
1
-
-
-
-
Spolu
18
5
20
5
21
5
Spolu ŠVP + ŠkVP
23
25
26
ISCED 2 inovovaný (5. roč.)
Vzdelávacia oblasť
Predmet
5.r.
ŠVP
ŠkVP
Jazyk a komunikácia
Slovenský jazyk a literatúra
5
1
Anglický jazyk
3
1
Matematika a práca
s informáciami
Matematika
4
1
Informatika
1
-
Človek a príroda
Biológia
2
-
Človek a spoločnosť
Dejepis
1
-
Geografia
2
-
Človek a hodnoty
Náboženská výchova
1
-
Človek a svet
Technika
1
-
Umenie a kultúra
Hudobná výchova
1
-
Výtvarná výchova
1
-
Zdravie a pohyb
Telesná a športová výchova
2
-
Spolu
24
3
Spolu ŠVP + ŠkVP
27
ISCED 2 (6. – 9. roč.)
Vzdelávacia oblasť
Predmet
6.r.
7.r.
8. r.
9.r.
ŠVP
ŠkVP
ŠVP
ŠkVP
ŠVP
ŠkVP
ŠVP
ŠkVP
Jazyk a komunikácia
Slovenský jazyk a literatúra
4
1
4
1
5
1
5
2
Anglický jazyk
3
0
3
1
3
0
3
-
Ruský jazyk
1
1
1
1
1
1
1
1
Človek a príroda
Fyzika
1
1
1
1
2
-
1
-
Chémia
-
-
1
-
1
-
2
-
Biológia
1
-
1
-
1
1
1
-
Človek a spoločnosť
Dejepis
1
-
1
-
2
-
1
1
Geografia
1
1
1
-
1
1
1
0
Občianska náuka
1
-
1
-
-
-
1
-
Človek a hodnoty
Náboženská výchova
1
-
1
-
1
-
-
-
Matematika a práca
s informáciami
Matematika
4
1
4
1
4
1
4
2
Informatika
-
1
-
1
1
-
1
-
Človek a svet práce
Svet práce
-
-
-
-
1
-
-
-
Technika
-
-
-
-
-
-
-
1
Umenie a kultúra
Hudobná výchova
1
-
1
-
-
-
-
-
Výtvarná výchova
1
-
1
-
-
-
-
-
Výchova umením
-
-
-
-
1
-
-
-
Zdravie a pohyb
Telesná a športová výchova
2
-
2
-
2
-
2
-
Regionálna vých.
-
-
-
1
-
-
-
-
Spolu
22
6
23
7
26
5
23
7
Spolu ŠVP + ŠkVP
28
30
31
30
Údaje o počte žiakov školy
Ročník
1.
2.
3.
4.
1.-4.
5.
6.
7.
8.
9.
5.-9.
SPOLU
ŠKD
MŠ
Počet
žiakov
7/3D
9/6D
10/3D
7/4D
33/16D
20/8D
23/8D
17/9D
25/9D
18/9D
103/43D
136/59D
28
24
GK/RK
7
9
10
7
13/7
16/7
9/8
???
-
Indiv. začlenení
0
0
1
0
1
1
2
2
0
ŽŠ v zahraničí
1 D
1 D
2/1D
4/3D
4/3D
Počet žiakov ZŠ
SPOLU
8
9
11
9
37
20
23
17
25
18
103/43D
140/62D
Ďalšie údaje o počte žiakov
Počet žiakov / detí
Zapísaných do 1. roč.
8
Odložená školská dochádzka
1
Do 1. roč. nastúpilo
7
9. roč. ukončilo
18
Z 5. roč. na 8-ročné gymnázium odišlo
0
Rozmiestnenie žiakov na stredné školy
Škola
Počet žiakov
Gymnázium
3
Pedagog. a sociálna akadémia
2
Obchodná akadémia
2
Hotelová akadémia
3
SPŠ s maturitou
1
SOŠ s maturitou
3
SOŠ nematuritné
4
Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov
Správanie žiakov
Počas školského roka bolo správanie u väčšiny žiakov v súlade so školským poriadkom. Priestupky sa žiakom zaznamenávali v žiackych knižkách.
Šiestim žiakom bolo udelené pokarhanie riaditeľky školy, 5 žiakom bolo udelené pokarhanie triednym učiteľom, 1 žiak mal zníženú známku zo správania (2Pochvaly udeľovali triedni učiteľa za mimoriadne výsledky, reprezentáciu školy a ďalšie aktivity v prospech školy.
Vo výchovnej práci so žiakmi sa riadime školským poriadkom, ktorý je doplnený zákazom používania mobilných telefónov počas vyučovacích hodín.
Opatrenie na zlepšenie správania:
- triedni učitelia sa budú viac venovať analýze správania žiakov svojej triedy, zapájať do hodnotenia správania aj samotných žiakov triedy,
- porušovanie školského poriadku školy riešiť pohovormi s rodičmi,
- zabezpečiť prednášky s odborníkmi na tému jednotné pôsobenie školy a rodiny.
Dochádzka
Ročník
Vymeškané hodiny
Priemer
na žiaka
Ospravedlnené
Neospravedlnené
1.
400
0
57,14
2.
387
0
43,00
3.
361
0
36,10
4.
261
0
37,28
Spolu 1.-4. roč.
1 409
0
42,69
5.
1 403
0
70,15
6.
1 633
0
71,00
7.
1 995
0
117,35
8.
2 923
0
116,92
9.
2691
0
149,90
Spolu 5.-9. roč.
10 645
0
103,35
SPOLU 1.-9. roč.
12 054
0
88,63
Dvaja žiaciškoly mali za celý školský rok 0 vymeškaných hodín, bola im udelená pochvala riaditeľky školy za vzornú dochádzku.
Celkový počet vymeškaných hodín žiakmi najmä na druhom stupni hodnotíme ako vysoký.
Príčiny vysokého počtu vymeškaných vyučovacích hodín
- dlhodobé alebo opakované viacdňové vymeškávanie vyučovania z dôvodu choroby,
- v zimných mesiacoch respiračné ochorenia,
- často opakujúce sa jednodňové lekárske vyšetrenia,
- nevyhnutné rodinné dôvody.
Prospech
Prospelo všetkých 136 žiakov školy.
Všetky predmety boli klasifikované.
Počet žiakov s priemerom 1,0:
- ročník
3
- ročník
2
- ročník
5
- ročník
2
- ročník
7
- ročník
4
- ročník
1
- ročník
1
- ročník
3
Spolu
28
20,58 %
Všetkým týmto žiakom bola udelená pochvala riaditeľky školy.
Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov
Výsledky klasifikácie žiakov 1. stupňa
Ročník
Správanie
SLJ
Vlastiveda
Matematika
Prírodoveda
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
1.ročník
1,0
1,0
1,0
1,00
1,50
1,25
-
-
-
1,00
1,20
1,10
1,00
1,00
1,00
2.ročník
1,0
1,0
1,0
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
3.ročník
1,0
1,0
1,0
1,60
1,30
1,45
1,20
1,20
1,20
1,40
1,30
1,35
1,00
1,10
1,05
4.ročník
1,0
1,0
1,0
1,40
1,70
1,55
1,29
1,07
1,18
1,20
1,50
1,35
1,40
1,20
1,30
Výsledky klasifikácie žiakov 2. stupňa
Ročník
SJL
ANJ
DEJ
GEO
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
5.
1,60
1,80
1,70
1,50
1,70
1,60
1,52
1,48
1,50
1,96
1,09
1,52
6.
1,90
2,09
1,99
2,10
2,18
2,14
1,58
1,95
1,77
2,05
1,73
1,89
7.
2,12
2,00
2,06
2,25
2,38
2,31
1,82
1,88
1,85
1,71
1,82
1,76
8.
2,20
2,48
2,34
2,52
2,40
2,46
2,00
1,92
1,96
2,04
1,96
2,00
9.
2,22
2,06
2,14
2,56
2,61
2,58
1,61
2,22
1,91
1,94
1,94
1,94
Ročník
MAT
BIO
FYZ
CHEM
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
5.
1,90
1,75
1,82
1,35
1,65
1,50
6.
2,13
2,17
2,15
1,55
1,91
1,75
1,59
1,95
1,77
7.
2,12
2,06
2,09
1,76
1,82
1,79
1,65
1,53
1,59
1,35
1,65
1,50
8.
2,20
2,12
2,16
1,60
1,60
1,60
2,24
2,56
2,40
2,04
2,36
2,20
9.
2,17
2,11
2,14
1,89
2,00
1,94
1,78
2,17
1,97
2,00
1,94
1,97
Priemery známok jednotlivých predmetov vo všetkých ročníkoch sú porovnateľné s výsledkami za predchádzajúci školský rok.
Výsledky externého testovania
Počet žiakov, ktorí sa zúčastnili testovania:
Matematika 18
Slovenský jazyk a literatúra 18
Predmet
Matematika
Slovenský jazyk
Priemerný počet bodov školy:
10,7
16,5
Priemerná percentuálna úspešnosť školy:
53,6%
66,0%
Priemerný počet bodov v rámci SR:
10,6
15,6
Priemerná percentuálna úspešnosť v rámci SR:
52,8%
62,6 %
Výsledky Testovania 9 boli nasledovné: v matematike boli výsledky našich žiakov lepšie o 0,8 % ako celoslovenský priemer. V slovenskom jazyku boli výsledky našich žiakov o 3,4% lepšie ako celoslovenský priemer.Výsledky Testovania 9 zodpovedali polročnej klasifikácii žiakov z týchto predmetov.
Celkovo výsledky testovania našich žiakov 9. ročníka boli lepšie ako v minulom školskom roku.
Počet žiakov, ktorí sa zúčastnili testovania:
Matematika 20
Slovenský jazyk a literatúra 20
Predmet
Matematika
Slovenský jazyk
Priemerný počet bodov školy:
20,11
20,11
Priemerná percentuálna úspešnosť školy:
67,04%
67,4%
Priemerný počet bodov v rámci SR:
18,60
19,99
Priemerná percentuálna úspešnosť v rámci SR:
61,99%
66,62%
Výsledky Testovania 5 boli nasledovné: v matematike boli výsledky našich žiakov lepšie o 5,05 % ako celoslovenský priemer. V slovenskom jazyku boli výsledky našich žiakov o 0,42% lepšie ako celoslovenský priemer.
Dobrovoľne sme sa zapojili do e-testovania NUCEM elektronickou formou. Žiaci boli testovaní z týchto predmetov: MAT 4, SLJ 4, MAT 5, SJL5, MAT 8, ANJ 8. Výsledky žiakov boli porovnateľné s výsledkami iných zapojených škôl, väčšina testov bola nad priemerom ostatných testovaných žiakov (viď. štatistika NUCEM).
Školské a mimoškolské akcie, súťaže a exkurzie
Olympiády
- Technická olympiáda – okresnékolo - 1. miesto, 2x 3. miesto
– krajské kolo - 1 žiak úspešný riešiteľ
- Olympiáda v anglickom jazyku – okresné kolo
- Biblická olympiáda – okresné kolo - 6. miesto rím.-kat.
- Biblická olympiáda – okresné kolo - 3. miestogr.-kat.
- Geografická olympiáda – účasť
- Envirootázniky - celoštátne kolo – 4.-12. miesto
- Matematická olympiáda – okresné kolo - účasť
- Biologická olympiáda okresné kolo –5. a 12. miesto
Vedomostné súťaže
- Slovenčina moja - 3.miesto
- Pytagoriáda
- EnglishStar - medzinárodná súťaž v anglickom jazyku – 10 žiakov
- Matematický klokan - medzinárodná súťaž – účasť 10 žiakov, jeden žiak 100% úspešnosť
- Okresná súťaž Slovenského červeného kríža II. stupňa – 2. miesto v súťaži družstiev
- Babka a dedko 2015 - okresné kolo – jedna práca ocenená, 2 práce zverejnené v zborníku
- Hviezdoslavov Kubín – okresné kolo – účasť
- Vŕbová píšťalka
Športové súťaže
- Cezpoľný beh – okresné kolo
- Coca-Cola Cup – futbalová súťaž – chlapci, dievčatá
- Jednota futbal Cup- Malý futbal žiakov (chlapci)
- Stolný tenis – školské kolo
- Majstrovstvá okresu v stolnom tenise
- Majstrovstvá okresu v šachu – 1. miesto a 3. miesto
- Majstrovstvá kraja v šachu – účasť
- Vianočný turnaj O kráľa šachu
- Zober loptu, nie drogy – malý futbal žiakov 2. miesto chlapci
- Stolný tenis chlapci – okresné kolo – účasť
Školské akcie
- Školské ovocie – spojené s ochutnávkou
- Deň chôdze – žiaci 2. stupňa
- Deň vedy
- Týždeň farieb
- Protidrogový festival
- Karneval
- Fašiangovo-valentínsky týždeň v ŠKD
- Kreatívne výtvory zo snehu – žiačky 5.-9. roč.
- Deň Zeme – s aktivitami pre našich žiakov o ochrane prírody
- Zber prvosienok
- Banánovo-piškótové dobroty v ŠKD – malí cukrári
- Spomienka na obete 1.a 2.svet. vojny
- Interaktívna výstava „Štúrovské dobrodružstvo“ -8.roč.
- Predajná výstavka kníh
- Návšteva obecnej knižnice
- Dopravné ihrisko – spojenie teórie s praxou MŠ a 1.-4.roč.
- Literárne dopoludnie v knižnici
- Výstavka ručnýchprác našich žiakov- REV
- Zbery druhotných surovín (papier,elektroodpad, plastové vrchnáčiky)
- Deň detí
- Rozlúčkový večierok žiakov 9. roč.
Iné akcie
- Detský čin roka
- Deň otvorených dverí – návšteva SOŠ v Starej Ľubovni – žiaci 9. ročníka
- Dobrý skutok sa počíta – celoslovenské kolo – žiaci 7. roč. – diplom pre školu
- Turistická sazka
- Čisté hory a potoky – 23 žiakov nazbieralo 30 vriec odpadkov – spolu 1050 kg
- Deň otvorených dverí – SOŠ Jarmočná, SOŠ Levočská Stará Ľubovňa
Kultúrne podujatia
- Aj zvieratá sú živé bytosti – výchovný koncert
- Vianočný koncert pre žiakov
- Mikulášsky koncert – výchovný koncert
- Mikuláš – akcia pre žiakov spojená so spevom a recitovaním žiakov
- Čo je veľa, to je veľa – motivačný koncert o medziľudských vzťahoch, šikanovaní a intolerancii
- Návšteva kina – Kung- fu Panda 3
- Prešov – Divadlo J. Záborského – prestavenie Budulínček
Besedy a prednášky
- Pravda o drogách – žiaci 5.-7.roč., žiaci 8.-9.roč.
- Poľovnícky deň spojený s prednáškami a aktivitami miestnych poľovníkov
- Beseda s policajtom „Kyberšikanovanie“
- Prevencia proti šikane
- Beseda o fajčení
Exkurzie
- Živé remeslá severného Spiša - Hniezdne Nestville park (5., 8. a 9. roč.)
- Galéria Hniezdne (5.a 9. roč.)
- Exkurzia Banské mestá(8.-9. roč.)
- Exkurzia Prešov – DJZ, Krajská hvezdáreň a planetárium (6.roč.)
- Exkurzia Košice – Letecké múzeum, Dom sv. Alžbety, Botanická záhrada, ZOO
- Exkurzia Poprad – Paintbaal (8. roč.)
- Exkurzia na Poľnohospodárske družstvo Veľký Lipník
- Exkurzia Múzeum v Červenom Kláštore
- Pieniny – žiaci – 9.roč.
Spomínanými exkurziami si žiaci prehlbovali vedomosti získané vo vyučovacom procese.
Lyžiarsky výcvik
Lyžiarskeho výcviku v Drienici sa zúčastnilo 25 žiakov 8. a 9. ročníka.
Škola v prírode
Školu v prírode vo Veľkej Lomnici sa zúčastnilo 10 žiakov 3. a 4. ročníka.
Aktivity urobené v spolupráci MŠ
- Dopravnávýchova-praktické aktivity na prenosnom dopravnom ihrisku
- Deň matiek
- Výchovný koncert
Aktivity a prezentácia školy na verejnosti
- Vystúpenie pre starých rodičov pri príležitosti októbra - mesiaca úcty k starším v kultúrnom dome
- Mikuláš medzi nami – kultúrne vystúpenie pre rodičov a žiakov
- Vianočný program – kultúrne vystúpenie pre rodičov a žiakov
- Deň matiek – kultúrne vystúpenie pre rodičov a širokú verejnosť v kultúrnom dome
Naši žiaci pod vedením svojich učiteľov majú patronát nad miestnymi parkami a autobusovými zastávkami.
Jednotlivé aktivity majú výchovno-vzdelávací charakter a zároveň vedú k prezentácii školy.
Projekty
Zapojili sme sa do projektov
- Moderné vzdelávanie- digitálne vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety
- Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva – Digiškola
- Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
- Aktivizujúce metódy vo výchove – pre ŠKD
- Školské mlieko v spolupráci so ŠJ
- Školské ovocie v spolupráci so ŠJ
Vlastné projekty
- Jeseň života – projekt venovaný úcte k starším občanom
- Poznaj svoj kraj – projekt zameraný na regionálnu výchovu
- Mojej mame
Výsledky inšpekčnej činnosti
Inšpekčná činnosť na našej škole v tomto školskom roku nebola vykonaná.
Priestorové a materiálne podmienky školy
Skvalitnenie materiálno-technického zabezpečenia pre zamestnancov a žiakov:
- zavedenie wifi do MŠ
- úprava priestoru prezuvkárne a zakúpenie nových regálov
- úprava školského ihriska
- vybudovanie doskočiska pre skok do diaľky
- doplnenie učiteľskej a žiackej knižnice odbornou literatúrou a beletriou
- zakúpenie ďalšej novej didaktickej techniky a nových učebných pomôcok
- úprava interiéru a exteriéru školy
- iné drobné rekonštrukčné práce
- vybavenie školskej jedálne novými pracovnými zariadeniami
Dotácie zo štátneho rozpočtu
Sumy sú uvedené v eurách.
Dotácie zo štátneho rozpočtu pre žiakov
Osobné náklady
TaS
Odchodné/
Odstupné
Učebnice
Vzdelávacie poukazy
Asistentučiteľa
Cestovnéžiaci
Výchova a vzdelávanie 5.r.detí
Vlastnépríjmy
Spolu čerpanie +vlastné príjmy
ZŠ
289046
44 605
1 665
517
4 170
16 380
4 035
360 418
MŠ
32 750
7 100
1 356
784
41 206
ŠKD
13 350
2 600
878
16 150
ŠJ
35 500
11 450
10 035
46 950
Spolu
370846
65 755
1 665
517
4 170
16 380
4 035
1 356
11 697
464 724
Financie na VP a ich členenie podľa financovaných aktivít
Dohody – VP
4 170
Všeob. materiál
0
Spolu za VP
4 170
Financie na asistenta učiteľa
Mzdy
12 420
Odvody
3 960
Spolu
16 380
Úspechy a nedostatky
Zapojením sa do projektov moderného vzdelávania sme získali ďalšie materiálne vybavenie v oblasti IKT nielen pre školu, ale aj pre ŠKD a MŠ.
- hlavným zámerom školy bolo skvalitňovať výuku vo všetkých predmetoch s dôrazom na profilové predmety; v tomto smere sa zámer školy pri Testovaní žiakov 9. ročníka splnil, všetci žiaci zvládli testovanie. V testovaní v tomto školskom roku z obidvoch testovaných predmetov (SJL, M), výsledky zodpovedali polročnej klasifikácii žiakov
- všetci žiaci 9. ročníka boli prijatí na školy ktoré si vybrali
- keďže sme malá škola, nie je možné aprobačne pokryť vyučovanie všetkých predmetov
- priestorové problémy-nemožno zriadiť miestnosť pre školskú knižnicu
- problémy s vyučovaním telesnej výchovy spôsobuje to, že škola nemá vybudovanú telocvičňu, žiaci v čase nepriaznivých poveternostných podmienok cvičia na školskej chodbe, čím sa ruší priebeh vyučovania
- prirodzené schopnosti a talent žiakov sme rozvíjali zapájaní do vedomostných a športových súťaží, kde dosiahli naši žiaci pekné výsledky.
- skvalitňovať prípravu žiakov v predmetoch SJL a MAT na Testovanie 9 a Testovanie 5 – viac pracovať s testovým materiálom zameraným na rozvoj čitateľskej gramotnosti
- na hodinách čítania a SLJ dať základ dobrej čitateľskej gramotnosti, ďalej rozvíjať vo všetkých predmetoch
- vo vyučovaní cudzieho jazyka klásť dôraz na komunikáciu
- ďalej pokračovať v materiálno- technickom vybavení školy za účelom skvalitňovania výchovno-vyučovacieho procesu
- na rozvoj pohybovej aktivity žiakov využívať miestnu posilňovňu a multifunkčne ihrisko na poľnohospodárskom družstve, pokračovať v práci krúžkov zameraných na športovú činnosť a turistiku
- skvalitňovať prácu triedneho učiteľa, do hodnotenia správania zapájať aj samotných žiakov triedy, spolupodieľať sa na vytváraní pravidieltriedy
Psychohygienické podmienky
Vyučovanie v ZŠ sa začína o 7.20 hod. z dôvodu príchodu žiakov spojovým autobusom z Lesnice. Aj koniec vyučovania je prispôsobený žiackemu autobusovému spoju.Tomu sme prispôsobili aj prestávky po 2., 3. a 5. vyučovacej hodine, ktoré sú skrátené o 5 minút, aby bola dodržaná obedňajšia prestávka.Psychohygienické podmienky sú v podstate dodržané.
Záujmové krúžky
P.č.
Názov krúžku
Vyučujúci
Ročník
1.
Malý šikovníček
Kuzmiaková Jarmila
1.-4. roč.
2.
Športový krúžok
Kozubová Marta
1.-4. roč.
3.
Počítačovo-matematický
Kuzmiaková Ľudmila
3.-4. roč.
4.
Športový krúžok
Čerňanský Miroslav
5.-9. roč.
5.
Novinársky krúžok
Obroktová Jana
5.-9. roč.
6.
Tanečný krúžok
Kandová Mária
5.-9. roč.
7.
Krúžok kreativity
LichvarováTaňa
5.-9. roč.
8.
Mladý technik
Špesová Katarína
5.-9.roč.
9.
Z každého rožka troška
Bombarová Mária
9. roč.
Keďže krúžky mali rôzny charakter, záujmová činnosť prispela k aktívnemu využívaniu voľného času žiakov ako aj k skvalitneniu výchovy a vzdelávania a k dobrým výsledkom školy na okresných a krajských.
Spolupráca školy s rodičmi, obcou, spoločenskými organizáciami a inštitúciami
Formy spolupráce s rodičmi:
- celoškolské a triedne ZR,
- osobné pohovory učiteľov a triednych učiteľov s rodičmi,
- spolupráca pri organizácii exkurzií a školských výletov.
Rodičia významnou mierou pomohli škole v materiálnej oblasti:
- nákup učebných pomôcok, športových a pracovných potrieb
- doplnenie knižničného fondu
- odmeny žiakov za reprezentáciu školy
O dianie v škole sa zaujíma len malá časť rodičov.
Škola má dobrú spoluprácu s inštitúciami
- Policajný zbor SR v Podolínci a v Starej Ľubovni
- Regionálny úrad verejného zdravotníctva v Starej Ľubovni
- Slovenský Červený kríž v Starej Ľubovni
- Správa PIENAPu v Červenom Kláštore
- Centrum pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie v Starej Ľubovni
- Poľnohospodárske družstvo Veľký Lipník
- Obecný úrad Veľký Lipník
- Obecná knižnica Veľký Lipník
- Poľovnícke združenie Červené skalky vo Veľkom Lipníku
Tieto inštitúcie sú garantom odbornosti v oblasti, v ktorej pôsobia, a tým sa stávajú prednášky, besedy a rôzne činnosti pre žiakov zaujímavejšími.
ZŠ s MŠ – žiaci a učitelia sa významnou mierou podieľajú na živote obce, či už prípravou kultúrnych programov ako aj starostlivosťou pri čistení okolia školy, miestnych parkov a okolia autobusovej zástavky.
Základné identifikačné údaje o škole. 3
PK humanitné predmety + HUV, VYV, VYU.. 5
PK prírodovedné predmety + TSV. 5
Kvalifikovanosť pedagogických zamestnancov. 5
Ďalšie údaje o počte žiakov. 9
Rozmiestnenie žiakov na stredné školy. 9
Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov. 9
Opatrenie na zlepšenie správania: 9
Príčiny vysokého počtu vymeškaných vyučovacích hodín. 10
Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov. 11
Výsledky klasifikácie žiakov 1. stupňa. 11
Výsledky klasifikácie žiakov 2. stupňa. 11
Výsledky externého testovania. 11
Školské a mimoškolské akcie, súťaže a exkurzie. 12
Aktivity urobené v spolupráci MŠ. 14
Aktivity a prezentácia školy na verejnosti 14
Zapojili sme sa do projektov. 15
Výsledky inšpekčnej činnosti 15
Priestorové a materiálne podmienky školy. 15
Psychohygienické podmienky. 17
Spolupráca školy s rodičmi, obcou, spoločenskými organizáciami a inštitúciami 17
Základná škola s materskou školou Veľký Lipník
Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti,
jej výsledkoch a podmienkach
za školský rok
2015/2016
Správu predkladá:
Mgr. Anna Sikorjaková
riaditeľka školy
Správa bola prerokovaná na pedagogickej rade dňa 22.6.2016.
Vyjadrenie rady školy:
Rada školy po prerokovaní na zasadnutí dňa 4.7.2016 odporúča zriaďovateľovi Obec Veľký Lipník
schváliť
Správu o výchovno–vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkachZŠ s MŠ Veľký Lipník
za školský rok 2015/2016
predseda RŠ pri ZŠ s MŠ Veľký Lipník ________________________
predseda RŠ
Stanovisko zriaďovateľa:
Obec Veľký Lipník
schvaľuje
Správu o výchovno–vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkachZŠ s MŠ Veľký Lipník
za školský rok 2015/2016
________________________
starosta obce
Základné identifikačné údaje o škole
Základné údaje:
Adresa Základná škola s materskou školou
065 33 Veľký Lipník 45
IČO: 37872940
Tel.č.: 052/4282521
Internetové adresy školy:
Mailové : riaditel@zsvlipnik.edu.sk
Webová www.zsvlipnik.edu.sk
Zriaďovateľ školy:
Obec Veľký Lipník
065 33 Veľký Lipník 283
IČO: 330248
Tel.č.: 052/4282121
Fax: 052/4282122
Vedúci zamestnanci školy
Mgr. Anna Sikorjaková – riaditeľka školy
Mgr. Anna Ladižinská – zástupkyňa ZŠ
Mária Mosorjaková – zástupkyňa MŠ
Marta Lipnická – vedúca ŠJ
Poradné orgány školy
Rada školy
Katarína Špesová – predseda, pedagogický pracovník
Mária Hrebíková – zástupca rodičov ZŠ
Marta Kozubová – pedagogický pracovník
NaďaHrebiková – pedagogický pracovník za MŠ
Mária Gvozdiaková – nepedagogický pracovník
Ján Džunko –delegovaný zástupca obecného zastupiteľstva
Jaroslav Hrebík –delegovaný zástupca obecného zastupiteľstva
Vladimír Gvozdiak – zástupca rodičov ZŠ
Monika Gvozdiaková – zástupca rodičov MŠ
Od 14.4.2016 – nová rada školy:
Katarína Špesová –predseda, pedagogický pracovník
Mária Hrebíková – zástupca rodičov ZŠ
Marta Kozubová –pedagogický pracovník
NaďaHrebiková –pedagogický pracovník za MŠ
Mária Gvozdiaková –nepedagogický pracovník
Ján Džunko –delegovaný zástupca obecného zastupiteľstva
VasilLabovský –delegovaný zástupca obecného zastupiteľstva
Vladimír Gvozdiak –zástupca rodičov ZŠ
Monika Gvozdiaková –zástupca rodičov MŠ
Rada školy pracovala podľa stanoveného plánu schváleného na prvom zasadnutí. Členovia RŠ boli oboznámení so školským vzdelávacím programom a jeho doplnením, plánom práce školy, správou o výchovno-vyučovacích výsledkoch, podmienkami prijímania detí do MŠ, aktuálnymi informáciami o činnosti školy: materiálno-technické vybavenie školy, opravy, údržba a pod.
Metodické orgány
Metodické orgány pracovali počas roka podľa schválených plánov práce. Plnili organizačno -riadiacu, kontrolno-hodnotiacu a odborno-metodickú funkciu. Podieľali sa pri organizovaní rôznych podujatí a súťaží. Činnosť metodických orgánov svojimi návrhmi, podnetmi a závermi prispelak zvyšovaniu úrovne výchovno- vzdelávacieho procesu školy a tým k uplatňovaniu demokratického štýlu riadenia.
vedúca: Mgr. Ľudmila Kuzmiaková - učiteľka 1.-4. roč.
členovia: Mgr. Jarmila Kuzmiaková - učiteľka 1.-4. roč.
Mgr. Marta Kozubová - učiteľka 1.-4.roč.
Mgr. Jarmila Kuzmiaková - učiteľka 1.-4. roč.
Anna Pirhalová - vychovávateľka ŠKD
PK humanitné predmety + HUV, VYV, VYU
vedúca: Mgr. TaňaLichvarová - UJ - SJL
členovia: Mgr. Anna Ladižinská - SJL- On
Mgr. Ľudmila Čarnotová - RJL - AJ
PaedDr. Jana Obroktová - D -Nv
Mgr. Anna Sikorjaková - RJL- Z
Mária Labovská - asistent učiteľa
AnnaGvozdiaková - asistent učiteľa
Anna Kuľandová - asistent učiteľa
Mgr. Ivana Berilová - asistent učiteľa
PK prírodovedné predmety + TSV
vedúca: Mgr. Mária Bombarová -M – F
členovia: Mgr. Mária Kandová - MAT – GEO
Mgr. Anna Sikorjaková - RJL – Z
PaedDr. Katarína Špesová - F – ZT – INF
Mária Labovská - asistent učiteľa
AnnaGvozdiaková - asistent učiteľa
Anna Kuľandová - asistent učiteľa
Mgr. Ivana Berilová - asistent učiteľa
Kvalifikovanosť pedagogických zamestnancov
Počet
Nekvalifikovaní
Kvalifikovaní
Spolu
bez atest.1
1. atest.7
2.atest.4
Učitelia ZŠ
0
1
7
4
12
Vychovávatelia
0
1
0
0
1
Asistenti učitelia
3
1
4
MŠ
0
2
0
0
2
Spolu
2
14
17
Počet zamestnancov a kvalifikačný predpoklad
Učitelia
Počet
Vysokoškolský
Stredoškolský
ZŠ
12
12
0
ŠKD/ vychovávateľka
1
0
1
MŠ
2
1
1
Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov
Ďalšie vzdelávanie
Počet absolventov
Názov vzdelávania
Aktualizačné
6
Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách
7
Rozvoj kompetencií učiteľov ZŠ integrovať spotrebiteľské vzdelávanie do edukačného procesu
Adaptačné
1
Adaptačné vzdelávanie začínajúcich odborných zamestnancov
Učebné plány
ISCED 1 inovovaný (1. roč.)
Vzdelávacia oblasť
Predmet
1.r.
ŠVP
ŠkVP
Jazyk a komunikácia
Slovenský jazyk a literatúra
9
-
Matematika a práca
s informáciami
Matematika
4
1
Človek a príroda
Prvouka
1
-
Človek a hodnoty
Náboženská výchova
1
-
Umenie a kultúra
Hudobná výchova
1
-
Výtvarná výchova
2
-
Zdravie a pohyb
Telesná a športová výchova
2
-
Dopravná výchova
-
1
Spolu
20
2
Spolu ŠVP + ŠkVP
22
ISCED 1 (2. – 4. roč.)
Vzdelávacia oblasť
Predmet
2.r.
3.r.
4.r.
ŠVP
ŠkVP
ŠVP
ŠkVP
ŠVP
ŠkVP
Jazyk a komunikácia
Slovenský jazyk a literatúra
6
3
6
3
6
3
Prvý cudzí jazyk (anglický jazyk)
-
-
3
-
3
-
Príroda a spoločnosť
Prírodoveda
1
-
1
1
1
1
Vlastiveda
1
-
1
-
1
-
Človek a hodnoty
Náboženská výchova
1
-
1
-
1
-
Matematika a práca s informáciami
Matematika
4
1
3
1
3
1
Informatická výchova
1
-
1
-
1
-
Človek a svet práce
Pracovné vyučovanie
-
-
-
-
1
-
Umenie a kultúra
Výtvarná výchova
1
-
1
-
1
-
Hudobná výchova
1
-
1
-
1
-
Zdravie a pohyb
Telesná výchova/ Športová príprava
2
-
2
-
2
-
Dopravná výchova
-
1
-
-
-
-
Spolu
18
5
20
5
21
5
Spolu ŠVP + ŠkVP
23
25
26
ISCED 2 inovovaný (5. roč.)
Vzdelávacia oblasť
Predmet
5.r.
ŠVP
ŠkVP
Jazyk a komunikácia
Slovenský jazyk a literatúra
5
1
Anglický jazyk
3
1
Matematika a práca
s informáciami
Matematika
4
1
Informatika
1
-
Človek a príroda
Biológia
2
-
Človek a spoločnosť
Dejepis
1
-
Geografia
2
-
Človek a hodnoty
Náboženská výchova
1
-
Človek a svet
Technika
1
-
Umenie a kultúra
Hudobná výchova
1
-
Výtvarná výchova
1
-
Zdravie a pohyb
Telesná a športová výchova
2
-
Spolu
24
3
Spolu ŠVP + ŠkVP
27
ISCED 2 (6. – 9. roč.)
Vzdelávacia oblasť
Predmet
6.r.
7.r.
8. r.
9.r.
ŠVP
ŠkVP
ŠVP
ŠkVP
ŠVP
ŠkVP
ŠVP
ŠkVP
Jazyk a komunikácia
Slovenský jazyk a literatúra
4
1
4
1
5
1
5
2
Anglický jazyk
3
0
3
1
3
0
3
-
Ruský jazyk
1
1
1
1
1
1
1
1
Človek a príroda
Fyzika
1
1
1
1
2
-
1
-
Chémia
-
-
1
-
1
-
2
-
Biológia
1
-
1
-
1
1
1
-
Človek a spoločnosť
Dejepis
1
-
1
-
2
-
1
1
Geografia
1
1
1
-
1
1
1
0
Občianska náuka
1
-
1
-
-
-
1
-
Človek a hodnoty
Náboženská výchova
1
-
1
-
1
-
-
-
Matematika a práca
s informáciami
Matematika
4
1
4
1
4
1
4
2
Informatika
-
1
-
1
1
-
1
-
Človek a svet práce
Svet práce
-
-
-
-
1
-
-
-
Technika
-
-
-
-
-
-
-
1
Umenie a kultúra
Hudobná výchova
1
-
1
-
-
-
-
-
Výtvarná výchova
1
-
1
-
-
-
-
-
Výchova umením
-
-
-
-
1
-
-
-
Zdravie a pohyb
Telesná a športová výchova
2
-
2
-
2
-
2
-
Regionálna vých.
-
-
-
1
-
-
-
-
Spolu
22
6
23
7
26
5
23
7
Spolu ŠVP + ŠkVP
28
30
31
30
Údaje o počte žiakov školy
Ročník
1.
2.
3.
4.
1.-4.
5.
6.
7.
8.
9.
5.-9.
SPOLU
ŠKD
MŠ
Počet
žiakov
7/3D
9/6D
10/3D
7/4D
33/16D
20/8D
23/8D
17/9D
25/9D
18/9D
103/43D
136/59D
28
24
GK/RK
7
9
10
7
13/7
16/7
9/8
???
-
Indiv. začlenení
0
0
1
0
1
1
2
2
0
ŽŠ v zahraničí
1 D
1 D
2/1D
4/3D
4/3D
Počet žiakov ZŠ
SPOLU
8
9
11
9
37
20
23
17
25
18
103/43D
140/62D
Ďalšie údaje o počte žiakov
Počet žiakov / detí
Zapísaných do 1. roč.
8
Odložená školská dochádzka
1
Do 1. roč. nastúpilo
7
9. roč. ukončilo
18
Z 5. roč. na 8-ročné gymnázium odišlo
0
Rozmiestnenie žiakov na stredné školy
Škola
Počet žiakov
Gymnázium
3
Pedagog. a sociálna akadémia
2
Obchodná akadémia
2
Hotelová akadémia
3
SPŠ s maturitou
1
SOŠ s maturitou
3
SOŠ nematuritné
4
Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov
Správanie žiakov
Počas školského roka bolo správanie u väčšiny žiakov v súlade so školským poriadkom. Priestupky sa žiakom zaznamenávali v žiackych knižkách.
Šiestim žiakom bolo udelené pokarhanie riaditeľky školy, 5 žiakom bolo udelené pokarhanie triednym učiteľom, 1 žiak mal zníženú známku zo správania (2Pochvaly udeľovali triedni učiteľa za mimoriadne výsledky, reprezentáciu školy a ďalšie aktivity v prospech školy.
Vo výchovnej práci so žiakmi sa riadime školským poriadkom, ktorý je doplnený zákazom používania mobilných telefónov počas vyučovacích hodín.
Opatrenie na zlepšenie správania:
- triedni učitelia sa budú viac venovať analýze správania žiakov svojej triedy, zapájať do hodnotenia správania aj samotných žiakov triedy,
- porušovanie školského poriadku školy riešiť pohovormi s rodičmi,
- zabezpečiť prednášky s odborníkmi na tému jednotné pôsobenie školy a rodiny.
Dochádzka
Ročník
Vymeškané hodiny
Priemer
na žiaka
Ospravedlnené
Neospravedlnené
1.
400
0
57,14
2.
387
0
43,00
3.
361
0
36,10
4.
261
0
37,28
Spolu 1.-4. roč.
1 409
0
42,69
5.
1 403
0
70,15
6.
1 633
0
71,00
7.
1 995
0
117,35
8.
2 923
0
116,92
9.
2691
0
149,90
Spolu 5.-9. roč.
10 645
0
103,35
SPOLU 1.-9. roč.
12 054
0
88,63
Dvaja žiaciškoly mali za celý školský rok 0 vymeškaných hodín, bola im udelená pochvala riaditeľky školy za vzornú dochádzku.
Celkový počet vymeškaných hodín žiakmi najmä na druhom stupni hodnotíme ako vysoký.
Príčiny vysokého počtu vymeškaných vyučovacích hodín
- dlhodobé alebo opakované viacdňové vymeškávanie vyučovania z dôvodu choroby,
- v zimných mesiacoch respiračné ochorenia,
- často opakujúce sa jednodňové lekárske vyšetrenia,
- nevyhnutné rodinné dôvody.
Prospech
Prospelo všetkých 136 žiakov školy.
Všetky predmety boli klasifikované.
Počet žiakov s priemerom 1,0:
- ročník
3
- ročník
2
- ročník
5
- ročník
2
- ročník
7
- ročník
4
- ročník
1
- ročník
1
- ročník
3
Spolu
28
20,58 %
Všetkým týmto žiakom bola udelená pochvala riaditeľky školy.
Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov
Výsledky klasifikácie žiakov 1. stupňa
Ročník
Správanie
SLJ
Vlastiveda
Matematika
Prírodoveda
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
1.ročník
1,0
1,0
1,0
1,00
1,50
1,25
-
-
-
1,00
1,20
1,10
1,00
1,00
1,00
2.ročník
1,0
1,0
1,0
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
3.ročník
1,0
1,0
1,0
1,60
1,30
1,45
1,20
1,20
1,20
1,40
1,30
1,35
1,00
1,10
1,05
4.ročník
1,0
1,0
1,0
1,40
1,70
1,55
1,29
1,07
1,18
1,20
1,50
1,35
1,40
1,20
1,30
Výsledky klasifikácie žiakov 2. stupňa
Ročník
SJL
ANJ
DEJ
GEO
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
5.
1,60
1,80
1,70
1,50
1,70
1,60
1,52
1,48
1,50
1,96
1,09
1,52
6.
1,90
2,09
1,99
2,10
2,18
2,14
1,58
1,95
1,77
2,05
1,73
1,89
7.
2,12
2,00
2,06
2,25
2,38
2,31
1,82
1,88
1,85
1,71
1,82
1,76
8.
2,20
2,48
2,34
2,52
2,40
2,46
2,00
1,92
1,96
2,04
1,96
2,00
9.
2,22
2,06
2,14
2,56
2,61
2,58
1,61
2,22
1,91
1,94
1,94
1,94
Ročník
MAT
BIO
FYZ
CHEM
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
5.
1,90
1,75
1,82
1,35
1,65
1,50
6.
2,13
2,17
2,15
1,55
1,91
1,75
1,59
1,95
1,77
7.
2,12
2,06
2,09
1,76
1,82
1,79
1,65
1,53
1,59
1,35
1,65
1,50
8.
2,20
2,12
2,16
1,60
1,60
1,60
2,24
2,56
2,40
2,04
2,36
2,20
9.
2,17
2,11
2,14
1,89
2,00
1,94
1,78
2,17
1,97
2,00
1,94
1,97
Priemery známok jednotlivých predmetov vo všetkých ročníkoch sú porovnateľné s výsledkami za predchádzajúci školský rok.
Výsledky externého testovania
Počet žiakov, ktorí sa zúčastnili testovania:
Matematika 18
Slovenský jazyk a literatúra 18
Predmet
Matematika
Slovenský jazyk
Priemerný počet bodov školy:
10,7
16,5
Priemerná percentuálna úspešnosť školy:
53,6%
66,0%
Priemerný počet bodov v rámci SR:
10,6
15,6
Priemerná percentuálna úspešnosť v rámci SR:
52,8%
62,6 %
Výsledky Testovania 9 boli nasledovné: v matematike boli výsledky našich žiakov lepšie o 0,8 % ako celoslovenský priemer. V slovenskom jazyku boli výsledky našich žiakov o 3,4% lepšie ako celoslovenský priemer.Výsledky Testovania 9 zodpovedali polročnej klasifikácii žiakov z týchto predmetov.
Celkovo výsledky testovania našich žiakov 9. ročníka boli lepšie ako v minulom školskom roku.
Počet žiakov, ktorí sa zúčastnili testovania:
Matematika 20
Slovenský jazyk a literatúra 20
Predmet
Matematika
Slovenský jazyk
Priemerný počet bodov školy:
20,11
20,11
Priemerná percentuálna úspešnosť školy:
67,04%
67,4%
Priemerný počet bodov v rámci SR:
18,60
19,99
Priemerná percentuálna úspešnosť v rámci SR:
61,99%
66,62%
Výsledky Testovania 5 boli nasledovné: v matematike boli výsledky našich žiakov lepšie o 5,05 % ako celoslovenský priemer. V slovenskom jazyku boli výsledky našich žiakov o 0,42% lepšie ako celoslovenský priemer.
Dobrovoľne sme sa zapojili do e-testovania NUCEM elektronickou formou. Žiaci boli testovaní z týchto predmetov: MAT 4, SLJ 4, MAT 5, SJL5, MAT 8, ANJ 8. Výsledky žiakov boli porovnateľné s výsledkami iných zapojených škôl, väčšina testov bola nad priemerom ostatných testovaných žiakov (viď. štatistika NUCEM).
Školské a mimoškolské akcie, súťaže a exkurzie
Olympiády
- Technická olympiáda – okresnékolo - 1. miesto, 2x 3. miesto
– krajské kolo - 1 žiak úspešný riešiteľ
- Olympiáda v anglickom jazyku – okresné kolo
- Biblická olympiáda – okresné kolo - 6. miesto rím.-kat.
- Biblická olympiáda – okresné kolo - 3. miestogr.-kat.
- Geografická olympiáda – účasť
- Envirootázniky - celoštátne kolo – 4.-12. miesto
- Matematická olympiáda – okresné kolo - účasť
- Biologická olympiáda okresné kolo –5. a 12. miesto
Vedomostné súťaže
- Slovenčina moja - 3.miesto
- Pytagoriáda
- EnglishStar - medzinárodná súťaž v anglickom jazyku – 10 žiakov
- Matematický klokan - medzinárodná súťaž – účasť 10 žiakov, jeden žiak 100% úspešnosť
- Okresná súťaž Slovenského červeného kríža II. stupňa – 2. miesto v súťaži družstiev
- Babka a dedko 2015 - okresné kolo – jedna práca ocenená, 2 práce zverejnené v zborníku
- Hviezdoslavov Kubín – okresné kolo – účasť
- Vŕbová píšťalka
Športové súťaže
- Cezpoľný beh – okresné kolo
- Coca-Cola Cup – futbalová súťaž – chlapci, dievčatá
- Jednota futbal Cup- Malý futbal žiakov (chlapci)
- Stolný tenis – školské kolo
- Majstrovstvá okresu v stolnom tenise
- Majstrovstvá okresu v šachu – 1. miesto a 3. miesto
- Majstrovstvá kraja v šachu – účasť
- Vianočný turnaj O kráľa šachu
- Zober loptu, nie drogy – malý futbal žiakov 2. miesto chlapci
- Stolný tenis chlapci – okresné kolo – účasť
Školské akcie
- Školské ovocie – spojené s ochutnávkou
- Deň chôdze – žiaci 2. stupňa
- Deň vedy
- Týždeň farieb
- Protidrogový festival
- Karneval
- Fašiangovo-valentínsky týždeň v ŠKD
- Kreatívne výtvory zo snehu – žiačky 5.-9. roč.
- Deň Zeme – s aktivitami pre našich žiakov o ochrane prírody
- Zber prvosienok
- Banánovo-piškótové dobroty v ŠKD – malí cukrári
- Spomienka na obete 1.a 2.svet. vojny
- Interaktívna výstava „Štúrovské dobrodružstvo“ -8.roč.
- Predajná výstavka kníh
- Návšteva obecnej knižnice
- Dopravné ihrisko – spojenie teórie s praxou MŠ a 1.-4.roč.
- Literárne dopoludnie v knižnici
- Výstavka ručnýchprác našich žiakov- REV
- Zbery druhotných surovín (papier,elektroodpad, plastové vrchnáčiky)
- Deň detí
- Rozlúčkový večierok žiakov 9. roč.
Iné akcie
- Detský čin roka
- Deň otvorených dverí – návšteva SOŠ v Starej Ľubovni – žiaci 9. ročníka
- Dobrý skutok sa počíta – celoslovenské kolo – žiaci 7. roč. – diplom pre školu
- Turistická sazka
- Čisté hory a potoky – 23 žiakov nazbieralo 30 vriec odpadkov – spolu 1050 kg
- Deň otvorených dverí – SOŠ Jarmočná, SOŠ Levočská Stará Ľubovňa
Kultúrne podujatia
- Aj zvieratá sú živé bytosti – výchovný koncert
- Vianočný koncert pre žiakov
- Mikulášsky koncert – výchovný koncert
- Mikuláš – akcia pre žiakov spojená so spevom a recitovaním žiakov
- Čo je veľa, to je veľa – motivačný koncert o medziľudských vzťahoch, šikanovaní a intolerancii
- Návšteva kina – Kung- fu Panda 3
- Prešov – Divadlo J. Záborského – prestavenie Budulínček
Besedy a prednášky
- Pravda o drogách – žiaci 5.-7.roč., žiaci 8.-9.roč.
- Poľovnícky deň spojený s prednáškami a aktivitami miestnych poľovníkov
- Beseda s policajtom „Kyberšikanovanie“
- Prevencia proti šikane
- Beseda o fajčení
Exkurzie
- Živé remeslá severného Spiša - Hniezdne Nestville park (5., 8. a 9. roč.)
- Galéria Hniezdne (5.a 9. roč.)
- Exkurzia Banské mestá(8.-9. roč.)
- Exkurzia Prešov – DJZ, Krajská hvezdáreň a planetárium (6.roč.)
- Exkurzia Košice – Letecké múzeum, Dom sv. Alžbety, Botanická záhrada, ZOO
- Exkurzia Poprad – Paintbaal (8. roč.)
- Exkurzia na Poľnohospodárske družstvo Veľký Lipník
- Exkurzia Múzeum v Červenom Kláštore
- Pieniny – žiaci – 9.roč.
Spomínanými exkurziami si žiaci prehlbovali vedomosti získané vo vyučovacom procese.
Lyžiarsky výcvik
Lyžiarskeho výcviku v Drienici sa zúčastnilo 25 žiakov 8. a 9. ročníka.
Škola v prírode
Školu v prírode vo Veľkej Lomnici sa zúčastnilo 10 žiakov 3. a 4. ročníka.
Aktivity urobené v spolupráci MŠ
- Dopravnávýchova-praktické aktivity na prenosnom dopravnom ihrisku
- Deň matiek
- Výchovný koncert
Aktivity a prezentácia školy na verejnosti
- Vystúpenie pre starých rodičov pri príležitosti októbra - mesiaca úcty k starším v kultúrnom dome
- Mikuláš medzi nami – kultúrne vystúpenie pre rodičov a žiakov
- Vianočný program – kultúrne vystúpenie pre rodičov a žiakov
- Deň matiek – kultúrne vystúpenie pre rodičov a širokú verejnosť v kultúrnom dome
Naši žiaci pod vedením svojich učiteľov majú patronát nad miestnymi parkami a autobusovými zastávkami.
Jednotlivé aktivity majú výchovno-vzdelávací charakter a zároveň vedú k prezentácii školy.
Projekty
Zapojili sme sa do projektov
- Moderné vzdelávanie- digitálne vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety
- Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva – Digiškola
- Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
- Aktivizujúce metódy vo výchove – pre ŠKD
- Školské mlieko v spolupráci so ŠJ
- Školské ovocie v spolupráci so ŠJ
Vlastné projekty
- Jeseň života – projekt venovaný úcte k starším občanom
- Poznaj svoj kraj – projekt zameraný na regionálnu výchovu
- Mojej mame
Výsledky inšpekčnej činnosti
Inšpekčná činnosť na našej škole v tomto školskom roku nebola vykonaná.
Priestorové a materiálne podmienky školy
Skvalitnenie materiálno-technického zabezpečenia pre zamestnancov a žiakov:
- zavedenie wifi do MŠ
- úprava priestoru prezuvkárne a zakúpenie nových regálov
- úprava školského ihriska
- vybudovanie doskočiska pre skok do diaľky
- doplnenie učiteľskej a žiackej knižnice odbornou literatúrou a beletriou
- zakúpenie ďalšej novej didaktickej techniky a nových učebných pomôcok
- úprava interiéru a exteriéru školy
- iné drobné rekonštrukčné práce
- vybavenie školskej jedálne novými pracovnými zariadeniami
Dotácie zo štátneho rozpočtu
Sumy sú uvedené v eurách.
Dotácie zo štátneho rozpočtu pre žiakov
Osobné náklady
TaS
Odchodné/
Odstupné
Učebnice
Vzdelávacie poukazy
Asistentučiteľa
Cestovnéžiaci
Výchova a vzdelávanie 5.r.detí
Vlastnépríjmy
Spolu čerpanie +vlastné príjmy
ZŠ
289046
44 605
1 665
517
4 170
16 380
4 035
360 418
MŠ
32 750
7 100
1 356
784
41 206
ŠKD
13 350
2 600
878
16 150
ŠJ
35 500
11 450
10 035
46 950
Spolu
370846
65 755
1 665
517
4 170
16 380
4 035
1 356
11 697
464 724
Financie na VP a ich členenie podľa financovaných aktivít
Dohody – VP
4 170
Všeob. materiál
0
Spolu za VP
4 170
Financie na asistenta učiteľa
Mzdy
12 420
Odvody
3 960
Spolu
16 380
Úspechy a nedostatky
Zapojením sa do projektov moderného vzdelávania sme získali ďalšie materiálne vybavenie v oblasti IKT nielen pre školu, ale aj pre ŠKD a MŠ.
- hlavným zámerom školy bolo skvalitňovať výuku vo všetkých predmetoch s dôrazom na profilové predmety; v tomto smere sa zámer školy pri Testovaní žiakov 9. ročníka splnil, všetci žiaci zvládli testovanie. V testovaní v tomto školskom roku z obidvoch testovaných predmetov (SJL, M), výsledky zodpovedali polročnej klasifikácii žiakov
- všetci žiaci 9. ročníka boli prijatí na školy ktoré si vybrali
- keďže sme malá škola, nie je možné aprobačne pokryť vyučovanie všetkých predmetov
- priestorové problémy-nemožno zriadiť miestnosť pre školskú knižnicu
- problémy s vyučovaním telesnej výchovy spôsobuje to, že škola nemá vybudovanú telocvičňu, žiaci v čase nepriaznivých poveternostných podmienok cvičia na školskej chodbe, čím sa ruší priebeh vyučovania
- prirodzené schopnosti a talent žiakov sme rozvíjali zapájaní do vedomostných a športových súťaží, kde dosiahli naši žiaci pekné výsledky.
- skvalitňovať prípravu žiakov v predmetoch SJL a MAT na Testovanie 9 a Testovanie 5 – viac pracovať s testovým materiálom zameraným na rozvoj čitateľskej gramotnosti
- na hodinách čítania a SLJ dať základ dobrej čitateľskej gramotnosti, ďalej rozvíjať vo všetkých predmetoch
- vo vyučovaní cudzieho jazyka klásť dôraz na komunikáciu
- ďalej pokračovať v materiálno- technickom vybavení školy za účelom skvalitňovania výchovno-vyučovacieho procesu
- na rozvoj pohybovej aktivity žiakov využívať miestnu posilňovňu a multifunkčne ihrisko na poľnohospodárskom družstve, pokračovať v práci krúžkov zameraných na športovú činnosť a turistiku
- skvalitňovať prácu triedneho učiteľa, do hodnotenia správania zapájať aj samotných žiakov triedy, spolupodieľať sa na vytváraní pravidieltriedy
Psychohygienické podmienky
Vyučovanie v ZŠ sa začína o 7.20 hod. z dôvodu príchodu žiakov spojovým autobusom z Lesnice. Aj koniec vyučovania je prispôsobený žiackemu autobusovému spoju.Tomu sme prispôsobili aj prestávky po 2., 3. a 5. vyučovacej hodine, ktoré sú skrátené o 5 minút, aby bola dodržaná obedňajšia prestávka.Psychohygienické podmienky sú v podstate dodržané.
Záujmové krúžky
P.č.
Názov krúžku
Vyučujúci
Ročník
1.
Malý šikovníček
Kuzmiaková Jarmila
1.-4. roč.
2.
Športový krúžok
Kozubová Marta
1.-4. roč.
3.
Počítačovo-matematický
Kuzmiaková Ľudmila
3.-4. roč.
4.
Športový krúžok
Čerňanský Miroslav
5.-9. roč.
5.
Novinársky krúžok
Obroktová Jana
5.-9. roč.
6.
Tanečný krúžok
Kandová Mária
5.-9. roč.
7.
Krúžok kreativity
LichvarováTaňa
5.-9. roč.
8.
Mladý technik
Špesová Katarína
5.-9.roč.
9.
Z každého rožka troška
Bombarová Mária
9. roč.
Keďže krúžky mali rôzny charakter, záujmová činnosť prispela k aktívnemu využívaniu voľného času žiakov ako aj k skvalitneniu výchovy a vzdelávania a k dobrým výsledkom školy na okresných a krajských.
Spolupráca školy s rodičmi, obcou, spoločenskými organizáciami a inštitúciami
Formy spolupráce s rodičmi:
- celoškolské a triedne ZR,
- osobné pohovory učiteľov a triednych učiteľov s rodičmi,
- spolupráca pri organizácii exkurzií a školských výletov.
Rodičia významnou mierou pomohli škole v materiálnej oblasti:
- nákup učebných pomôcok, športových a pracovných potrieb
- doplnenie knižničného fondu
- odmeny žiakov za reprezentáciu školy
O dianie v škole sa zaujíma len malá časť rodičov.
Škola má dobrú spoluprácu s inštitúciami
- Policajný zbor SR v Podolínci a v Starej Ľubovni
- Regionálny úrad verejného zdravotníctva v Starej Ľubovni
- Slovenský Červený kríž v Starej Ľubovni
- Správa PIENAPu v Červenom Kláštore
- Centrum pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie v Starej Ľubovni
- Poľnohospodárske družstvo Veľký Lipník
- Obecný úrad Veľký Lipník
- Obecná knižnica Veľký Lipník
- Poľovnícke združenie Červené skalky vo Veľkom Lipníku
Tieto inštitúcie sú garantom odbornosti v oblasti, v ktorej pôsobia, a tým sa stávajú prednášky, besedy a rôzne činnosti pre žiakov zaujímavejšími.
ZŠ s MŠ – žiaci a učitelia sa významnou mierou podieľajú na živote obce, či už prípravou kultúrnych programov ako aj starostlivosťou pri čistení okolia školy, miestnych parkov a okolia autobusovej zástavky.
Základné identifikačné údaje o škole. 3
PK humanitné predmety + HUV, VYV, VYU.. 5
PK prírodovedné predmety + TSV. 5
Kvalifikovanosť pedagogických zamestnancov. 5
Ďalšie údaje o počte žiakov. 9
Rozmiestnenie žiakov na stredné školy. 9
Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov. 9
Opatrenie na zlepšenie správania: 9
Príčiny vysokého počtu vymeškaných vyučovacích hodín. 10
Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov. 11
Výsledky klasifikácie žiakov 1. stupňa. 11
Výsledky klasifikácie žiakov 2. stupňa. 11
Výsledky externého testovania. 11
Školské a mimoškolské akcie, súťaže a exkurzie. 12
Aktivity urobené v spolupráci MŠ. 14
Aktivity a prezentácia školy na verejnosti 14
Zapojili sme sa do projektov. 15
Výsledky inšpekčnej činnosti 15
Priestorové a materiálne podmienky školy. 15
Psychohygienické podmienky. 17
Spolupráca školy s rodičmi, obcou, spoločenskými organizáciami a inštitúciami 17
Základná škola s materskou školou Veľký Lipník
Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti,
jej výsledkoch a podmienkach
za školský rok
2015/2016
Správu predkladá:
Mgr. Anna Sikorjaková
riaditeľka školy
Správa bola prerokovaná na pedagogickej rade dňa 22.6.2016.
Vyjadrenie rady školy:
Rada školy po prerokovaní na zasadnutí dňa 4.7.2016 odporúča zriaďovateľovi Obec Veľký Lipník
schváliť
Správu o výchovno–vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkachZŠ s MŠ Veľký Lipník
za školský rok 2015/2016
predseda RŠ pri ZŠ s MŠ Veľký Lipník ________________________
predseda RŠ
Stanovisko zriaďovateľa:
Obec Veľký Lipník
schvaľuje
Správu o výchovno–vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkachZŠ s MŠ Veľký Lipník
za školský rok 2015/2016
________________________
starosta obce
Základné identifikačné údaje o škole
Základné údaje:
Adresa Základná škola s materskou školou
065 33 Veľký Lipník 45
IČO: 37872940
Tel.č.: 052/4282521
Internetové adresy školy:
Mailové : riaditel@zsvlipnik.edu.sk
Webová www.zsvlipnik.edu.sk
Zriaďovateľ školy:
Obec Veľký Lipník
065 33 Veľký Lipník 283
IČO: 330248
Tel.č.: 052/4282121
Fax: 052/4282122
Vedúci zamestnanci školy
Mgr. Anna Sikorjaková – riaditeľka školy
Mgr. Anna Ladižinská – zástupkyňa ZŠ
Mária Mosorjaková – zástupkyňa MŠ
Marta Lipnická – vedúca ŠJ
Poradné orgány školy
Rada školy
Katarína Špesová – predseda, pedagogický pracovník
Mária Hrebíková – zástupca rodičov ZŠ
Marta Kozubová – pedagogický pracovník
NaďaHrebiková – pedagogický pracovník za MŠ
Mária Gvozdiaková – nepedagogický pracovník
Ján Džunko –delegovaný zástupca obecného zastupiteľstva
Jaroslav Hrebík –delegovaný zástupca obecného zastupiteľstva
Vladimír Gvozdiak – zástupca rodičov ZŠ
Monika Gvozdiaková – zástupca rodičov MŠ
Od 14.4.2016 – nová rada školy:
Katarína Špesová –predseda, pedagogický pracovník
Mária Hrebíková – zástupca rodičov ZŠ
Marta Kozubová –pedagogický pracovník
NaďaHrebiková –pedagogický pracovník za MŠ
Mária Gvozdiaková –nepedagogický pracovník
Ján Džunko –delegovaný zástupca obecného zastupiteľstva
VasilLabovský –delegovaný zástupca obecného zastupiteľstva
Vladimír Gvozdiak –zástupca rodičov ZŠ
Monika Gvozdiaková –zástupca rodičov MŠ
Rada školy pracovala podľa stanoveného plánu schváleného na prvom zasadnutí. Členovia RŠ boli oboznámení so školským vzdelávacím programom a jeho doplnením, plánom práce školy, správou o výchovno-vyučovacích výsledkoch, podmienkami prijímania detí do MŠ, aktuálnymi informáciami o činnosti školy: materiálno-technické vybavenie školy, opravy, údržba a pod.
Metodické orgány
Metodické orgány pracovali počas roka podľa schválených plánov práce. Plnili organizačno -riadiacu, kontrolno-hodnotiacu a odborno-metodickú funkciu. Podieľali sa pri organizovaní rôznych podujatí a súťaží. Činnosť metodických orgánov svojimi návrhmi, podnetmi a závermi prispelak zvyšovaniu úrovne výchovno- vzdelávacieho procesu školy a tým k uplatňovaniu demokratického štýlu riadenia.
vedúca: Mgr. Ľudmila Kuzmiaková - učiteľka 1.-4. roč.
členovia: Mgr. Jarmila Kuzmiaková - učiteľka 1.-4. roč.
Mgr. Marta Kozubová - učiteľka 1.-4.roč.
Mgr. Jarmila Kuzmiaková - učiteľka 1.-4. roč.
Anna Pirhalová - vychovávateľka ŠKD
PK humanitné predmety + HUV, VYV, VYU
vedúca: Mgr. TaňaLichvarová - UJ - SJL
členovia: Mgr. Anna Ladižinská - SJL- On
Mgr. Ľudmila Čarnotová - RJL - AJ
PaedDr. Jana Obroktová - D -Nv
Mgr. Anna Sikorjaková - RJL- Z
Mária Labovská - asistent učiteľa
AnnaGvozdiaková - asistent učiteľa
Anna Kuľandová - asistent učiteľa
Mgr. Ivana Berilová - asistent učiteľa
PK prírodovedné predmety + TSV
vedúca: Mgr. Mária Bombarová -M – F
členovia: Mgr. Mária Kandová - MAT – GEO
Mgr. Anna Sikorjaková - RJL – Z
PaedDr. Katarína Špesová - F – ZT – INF
Mária Labovská - asistent učiteľa
AnnaGvozdiaková - asistent učiteľa
Anna Kuľandová - asistent učiteľa
Mgr. Ivana Berilová - asistent učiteľa
Kvalifikovanosť pedagogických zamestnancov
Počet
Nekvalifikovaní
Kvalifikovaní
Spolu
bez atest.1
1. atest.7
2.atest.4
Učitelia ZŠ
0
1
7
4
12
Vychovávatelia
0
1
0
0
1
Asistenti učitelia
3
1
4
MŠ
0
2
0
0
2
Spolu
2
14
17
Počet zamestnancov a kvalifikačný predpoklad
Učitelia
Počet
Vysokoškolský
Stredoškolský
ZŠ
12
12
0
ŠKD/ vychovávateľka
1
0
1
MŠ
2
1
1
Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov
Ďalšie vzdelávanie
Počet absolventov
Názov vzdelávania
Aktualizačné
6
Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách
7
Rozvoj kompetencií učiteľov ZŠ integrovať spotrebiteľské vzdelávanie do edukačného procesu
Adaptačné
1
Adaptačné vzdelávanie začínajúcich odborných zamestnancov
Učebné plány
ISCED 1 inovovaný (1. roč.)
Vzdelávacia oblasť
Predmet
1.r.
ŠVP
ŠkVP
Jazyk a komunikácia
Slovenský jazyk a literatúra
9
-
Matematika a práca
s informáciami
Matematika
4
1
Človek a príroda
Prvouka
1
-
Človek a hodnoty
Náboženská výchova
1
-
Umenie a kultúra
Hudobná výchova
1
-
Výtvarná výchova
2
-
Zdravie a pohyb
Telesná a športová výchova
2
-
Dopravná výchova
-
1
Spolu
20
2
Spolu ŠVP + ŠkVP
22
ISCED 1 (2. – 4. roč.)
Vzdelávacia oblasť
Predmet
2.r.
3.r.
4.r.
ŠVP
ŠkVP
ŠVP
ŠkVP
ŠVP
ŠkVP
Jazyk a komunikácia
Slovenský jazyk a literatúra
6
3
6
3
6
3
Prvý cudzí jazyk (anglický jazyk)
-
-
3
-
3
-
Príroda a spoločnosť
Prírodoveda
1
-
1
1
1
1
Vlastiveda
1
-
1
-
1
-
Človek a hodnoty
Náboženská výchova
1
-
1
-
1
-
Matematika a práca s informáciami
Matematika
4
1
3
1
3
1
Informatická výchova
1
-
1
-
1
-
Človek a svet práce
Pracovné vyučovanie
-
-
-
-
1
-
Umenie a kultúra
Výtvarná výchova
1
-
1
-
1
-
Hudobná výchova
1
-
1
-
1
-
Zdravie a pohyb
Telesná výchova/ Športová príprava
2
-
2
-
2
-
Dopravná výchova
-
1
-
-
-
-
Spolu
18
5
20
5
21
5
Spolu ŠVP + ŠkVP
23
25
26
ISCED 2 inovovaný (5. roč.)
Vzdelávacia oblasť
Predmet
5.r.
ŠVP
ŠkVP
Jazyk a komunikácia
Slovenský jazyk a literatúra
5
1
Anglický jazyk
3
1
Matematika a práca
s informáciami
Matematika
4
1
Informatika
1
-
Človek a príroda
Biológia
2
-
Človek a spoločnosť
Dejepis
1
-
Geografia
2
-
Človek a hodnoty
Náboženská výchova
1
-
Človek a svet
Technika
1
-
Umenie a kultúra
Hudobná výchova
1
-
Výtvarná výchova
1
-
Zdravie a pohyb
Telesná a športová výchova
2
-
Spolu
24
3
Spolu ŠVP + ŠkVP
27
ISCED 2 (6. – 9. roč.)
Vzdelávacia oblasť
Predmet
6.r.
7.r.
8. r.
9.r.
ŠVP
ŠkVP
ŠVP
ŠkVP
ŠVP
ŠkVP
ŠVP
ŠkVP
Jazyk a komunikácia
Slovenský jazyk a literatúra
4
1
4
1
5
1
5
2
Anglický jazyk
3
0
3
1
3
0
3
-
Ruský jazyk
1
1
1
1
1
1
1
1
Človek a príroda
Fyzika
1
1
1
1
2
-
1
-
Chémia
-
-
1
-
1
-
2
-
Biológia
1
-
1
-
1
1
1
-
Človek a spoločnosť
Dejepis
1
-
1
-
2
-
1
1
Geografia
1
1
1
-
1
1
1
0
Občianska náuka
1
-
1
-
-
-
1
-
Človek a hodnoty
Náboženská výchova
1
-
1
-
1
-
-
-
Matematika a práca
s informáciami
Matematika
4
1
4
1
4
1
4
2
Informatika
-
1
-
1
1
-
1
-
Človek a svet práce
Svet práce
-
-
-
-
1
-
-
-
Technika
-
-
-
-
-
-
-
1
Umenie a kultúra
Hudobná výchova
1
-
1
-
-
-
-
-
Výtvarná výchova
1
-
1
-
-
-
-
-
Výchova umením
-
-
-
-
1
-
-
-
Zdravie a pohyb
Telesná a športová výchova
2
-
2
-
2
-
2
-
Regionálna vých.
-
-
-
1
-
-
-
-
Spolu
22
6
23
7
26
5
23
7
Spolu ŠVP + ŠkVP
28
30
31
30
Údaje o počte žiakov školy
Ročník
1.
2.
3.
4.
1.-4.
5.
6.
7.
8.
9.
5.-9.
SPOLU
ŠKD
MŠ
Počet
žiakov
7/3D
9/6D
10/3D
7/4D
33/16D
20/8D
23/8D
17/9D
25/9D
18/9D
103/43D
136/59D
28
24
GK/RK
7
9
10
7
13/7
16/7
9/8
???
-
Indiv. začlenení
0
0
1
0
1
1
2
2
0
ŽŠ v zahraničí
1 D
1 D
2/1D
4/3D
4/3D
Počet žiakov ZŠ
SPOLU
8
9
11
9
37
20
23
17
25
18
103/43D
140/62D
Ďalšie údaje o počte žiakov
Počet žiakov / detí
Zapísaných do 1. roč.
8
Odložená školská dochádzka
1
Do 1. roč. nastúpilo
7
9. roč. ukončilo
18
Z 5. roč. na 8-ročné gymnázium odišlo
0
Rozmiestnenie žiakov na stredné školy
Škola
Počet žiakov
Gymnázium
3
Pedagog. a sociálna akadémia
2
Obchodná akadémia
2
Hotelová akadémia
3
SPŠ s maturitou
1
SOŠ s maturitou
3
SOŠ nematuritné
4
Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov
Správanie žiakov
Počas školského roka bolo správanie u väčšiny žiakov v súlade so školským poriadkom. Priestupky sa žiakom zaznamenávali v žiackych knižkách.
Šiestim žiakom bolo udelené pokarhanie riaditeľky školy, 5 žiakom bolo udelené pokarhanie triednym učiteľom, 1 žiak mal zníženú známku zo správania (2Pochvaly udeľovali triedni učiteľa za mimoriadne výsledky, reprezentáciu školy a ďalšie aktivity v prospech školy.
Vo výchovnej práci so žiakmi sa riadime školským poriadkom, ktorý je doplnený zákazom používania mobilných telefónov počas vyučovacích hodín.
Opatrenie na zlepšenie správania:
- triedni učitelia sa budú viac venovať analýze správania žiakov svojej triedy, zapájať do hodnotenia správania aj samotných žiakov triedy,
- porušovanie školského poriadku školy riešiť pohovormi s rodičmi,
- zabezpečiť prednášky s odborníkmi na tému jednotné pôsobenie školy a rodiny.
Dochádzka
Ročník
Vymeškané hodiny
Priemer
na žiaka
Ospravedlnené
Neospravedlnené
1.
400
0
57,14
2.
387
0
43,00
3.
361
0
36,10
4.
261
0
37,28
Spolu 1.-4. roč.
1 409
0
42,69
5.
1 403
0
70,15
6.
1 633
0
71,00
7.
1 995
0
117,35
8.
2 923
0
116,92
9.
2691
0
149,90
Spolu 5.-9. roč.
10 645
0
103,35
SPOLU 1.-9. roč.
12 054
0
88,63
Dvaja žiaciškoly mali za celý školský rok 0 vymeškaných hodín, bola im udelená pochvala riaditeľky školy za vzornú dochádzku.
Celkový počet vymeškaných hodín žiakmi najmä na druhom stupni hodnotíme ako vysoký.
Príčiny vysokého počtu vymeškaných vyučovacích hodín
- dlhodobé alebo opakované viacdňové vymeškávanie vyučovania z dôvodu choroby,
- v zimných mesiacoch respiračné ochorenia,
- často opakujúce sa jednodňové lekárske vyšetrenia,
- nevyhnutné rodinné dôvody.
Prospech
Prospelo všetkých 136 žiakov školy.
Všetky predmety boli klasifikované.
Počet žiakov s priemerom 1,0:
1. ročník
3
2. ročník
2
3. ročník
5
4. ročník
2
5. ročník
7
6. ročník
4
7. ročník
1
8. ročník
1
9. ročník
3
Spolu
28
20,58 %
Všetkým týmto žiakom bola udelená pochvala riaditeľky školy.
Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov
Výsledky klasifikácie žiakov 1. stupňa
Ročník
Správanie
SLJ
Vlastiveda
Matematika
Prírodoveda
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
1.ročník
1,0
1,0
1,0
1,00
1,50
1,25
-
-
-
1,00
1,20
1,10
1,00
1,00
1,00
2.ročník
1,0
1,0
1,0
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
3.ročník
1,0
1,0
1,0
1,60
1,30
1,45
1,20
1,20
1,20
1,40
1,30
1,35
1,00
1,10
1,05
4.ročník
1,0
1,0
1,0
1,40
1,70
1,55
1,29
1,07
1,18
1,20
1,50
1,35
1,40
1,20
1,30
Výsledky klasifikácie žiakov 2. stupňa
Ročník
SJL
ANJ
DEJ
GEO
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
5.
1,60
1,80
1,70
1,50
1,70
1,60
1,52
1,48
1,50
1,96
1,09
1,52
6.
1,90
2,09
1,99
2,10
2,18
2,14
1,58
1,95
1,77
2,05
1,73
1,89
7.
2,12
2,00
2,06
2,25
2,38
2,31
1,82
1,88
1,85
1,71
1,82
1,76
8.
2,20
2,48
2,34
2,52
2,40
2,46
2,00
1,92
1,96
2,04
1,96
2,00
9.
2,22
2,06
2,14
2,56
2,61
2,58
1,61
2,22
1,91
1,94
1,94
1,94
Ročník
MAT
BIO
FYZ
CHEM
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
5.
1,90
1,75
1,82
1,35
1,65
1,50
6.
2,13
2,17
2,15
1,55
1,91
1,75
1,59
1,95
1,77
7.
2,12
2,06
2,09
1,76
1,82
1,79
1,65
1,53
1,59
1,35
1,65
1,50
8.
2,20
2,12
2,16
1,60
1,60
1,60
2,24
2,56
2,40
2,04
2,36
2,20
9.
2,17
2,11
2,14
1,89
2,00
1,94
1,78
2,17
1,97
2,00
1,94
1,97
Priemery známok jednotlivých predmetov vo všetkých ročníkoch sú porovnateľné s výsledkami za predchádzajúci školský rok.
Výsledky externého testovania
Počet žiakov, ktorí sa zúčastnili testovania:
Matematika 18
Slovenský jazyk a literatúra 18
Predmet
Matematika
Slovenský jazyk
Priemerný počet bodov školy:
10,7
16,5
Priemerná percentuálna úspešnosť školy:
53,6%
66,0%
Priemerný počet bodov v rámci SR:
10,6
15,6
Priemerná percentuálna úspešnosť v rámci SR:
52,8%
62,6 %
Výsledky Testovania 9 boli nasledovné: v matematike boli výsledky našich žiakov lepšie o 0,8 % ako celoslovenský priemer. V slovenskom jazyku boli výsledky našich žiakov o 3,4% lepšie ako celoslovenský priemer.Výsledky Testovania 9 zodpovedali polročnej klasifikácii žiakov z týchto predmetov.
Celkovo výsledky testovania našich žiakov 9. ročníka boli lepšie ako v minulom školskom roku.
Počet žiakov, ktorí sa zúčastnili testovania:
Matematika 20
Slovenský jazyk a literatúra 20
Predmet
Matematika
Slovenský jazyk
Priemerný počet bodov školy:
20,11
20,11
Priemerná percentuálna úspešnosť školy:
67,04%
67,4%
Priemerný počet bodov v rámci SR:
18,60
19,99
Priemerná percentuálna úspešnosť v rámci SR:
61,99%
66,62%
Výsledky Testovania 5 boli nasledovné: v matematike boli výsledky našich žiakov lepšie o 5,05 % ako celoslovenský priemer. V slovenskom jazyku boli výsledky našich žiakov o 0,42% lepšie ako celoslovenský priemer.
Dobrovoľne sme sa zapojili do e-testovania NUCEM elektronickou formou. Žiaci boli testovaní z týchto predmetov: MAT 4, SLJ 4, MAT 5, SJL5, MAT 8, ANJ 8. Výsledky žiakov boli porovnateľné s výsledkami iných zapojených škôl, väčšina testov bola nad priemerom ostatných testovaných žiakov (viď. štatistika NUCEM).
Školské a mimoškolské akcie, súťaže a exkurzie
Olympiády
- Technická olympiáda – okresnékolo - 1. miesto, 2x 3. miesto
– krajské kolo - 1 žiak úspešný riešiteľ
- Olympiáda v anglickom jazyku – okresné kolo
- Biblická olympiáda – okresné kolo - 6. miesto rím.-kat.
- Biblická olympiáda – okresné kolo - 3. miestogr.-kat.
- Geografická olympiáda – účasť
- Envirootázniky - celoštátne kolo – 4.-12. miesto
- Matematická olympiáda – okresné kolo - účasť
- Biologická olympiáda okresné kolo –5. a 12. miesto
Vedomostné súťaže
- Slovenčina moja - 3.miesto
- Pytagoriáda
- EnglishStar - medzinárodná súťaž v anglickom jazyku – 10 žiakov
- Matematický klokan - medzinárodná súťaž – účasť 10 žiakov, jeden žiak 100% úspešnosť
- Okresná súťaž Slovenského červeného kríža II. stupňa – 2. miesto v súťaži družstiev
- Babka a dedko 2015 - okresné kolo – jedna práca ocenená, 2 práce zverejnené v zborníku
- Hviezdoslavov Kubín – okresné kolo – účasť
- Vŕbová píšťalka
Športové súťaže
- Cezpoľný beh – okresné kolo
- Coca-Cola Cup – futbalová súťaž – chlapci, dievčatá
- Jednota futbal Cup- Malý futbal žiakov (chlapci)
- Stolný tenis – školské kolo
- Majstrovstvá okresu v stolnom tenise
- Majstrovstvá okresu v šachu – 1. miesto a 3. miesto
- Majstrovstvá kraja v šachu – účasť
- Vianočný turnaj O kráľa šachu
- Zober loptu, nie drogy – malý futbal žiakov 2. miesto chlapci
- Stolný tenis chlapci – okresné kolo – účasť
Školské akcie
- Školské ovocie – spojené s ochutnávkou
- Deň chôdze – žiaci 2. stupňa
- Deň vedy
- Týždeň farieb
- Protidrogový festival
- Karneval
- Fašiangovo-valentínsky týždeň v ŠKD
- Kreatívne výtvory zo snehu – žiačky 5.-9. roč.
- Deň Zeme – s aktivitami pre našich žiakov o ochrane prírody
- Zber prvosienok
- Banánovo-piškótové dobroty v ŠKD – malí cukrári
- Spomienka na obete 1.a 2.svet. vojny
- Interaktívna výstava „Štúrovské dobrodružstvo“ -8.roč.
- Predajná výstavka kníh
- Návšteva obecnej knižnice
- Dopravné ihrisko – spojenie teórie s praxou MŠ a 1.-4.roč.
- Literárne dopoludnie v knižnici
- Výstavka ručnýchprác našich žiakov- REV
- Zbery druhotných surovín (papier,elektroodpad, plastové vrchnáčiky)
- Deň detí
- Rozlúčkový večierok žiakov 9. roč.
Iné akcie
- Detský čin roka
- Deň otvorených dverí – návšteva SOŠ v Starej Ľubovni – žiaci 9. ročníka
- Dobrý skutok sa počíta – celoslovenské kolo – žiaci 7. roč. – diplom pre školu
- Turistická sazka
- Čisté hory a potoky – 23 žiakov nazbieralo 30 vriec odpadkov – spolu 1050 kg
- Deň otvorených dverí – SOŠ Jarmočná, SOŠ Levočská Stará Ľubovňa
Kultúrne podujatia
- Aj zvieratá sú živé bytosti – výchovný koncert
- Vianočný koncert pre žiakov
- Mikulášsky koncert – výchovný koncert
- Mikuláš – akcia pre žiakov spojená so spevom a recitovaním žiakov
- Čo je veľa, to je veľa – motivačný koncert o medziľudských vzťahoch, šikanovaní a intolerancii
- Návšteva kina – Kung- fu Panda 3
- Prešov – Divadlo J. Záborského – prestavenie Budulínček
Besedy a prednášky
- Pravda o drogách – žiaci 5.-7.roč., žiaci 8.-9.roč.
- Poľovnícky deň spojený s prednáškami a aktivitami miestnych poľovníkov
- Beseda s policajtom „Kyberšikanovanie“
- Prevencia proti šikane
- Beseda o fajčení
Exkurzie
- Živé remeslá severného Spiša - Hniezdne Nestville park (5., 8. a 9. roč.)
- Galéria Hniezdne (5.a 9. roč.)
- Exkurzia Banské mestá(8.-9. roč.)
- Exkurzia Prešov – DJZ, Krajská hvezdáreň a planetárium (6.roč.)
- Exkurzia Košice – Letecké múzeum, Dom sv. Alžbety, Botanická záhrada, ZOO
- Exkurzia Poprad – Paintbaal (8. roč.)
- Exkurzia na Poľnohospodárske družstvo Veľký Lipník
- Exkurzia Múzeum v Červenom Kláštore
- Pieniny – žiaci – 9.roč.
Spomínanými exkurziami si žiaci prehlbovali vedomosti získané vo vyučovacom procese.
Lyžiarsky výcvik
Lyžiarskeho výcviku v Drienici sa zúčastnilo 25 žiakov 8. a 9. ročníka.
Škola v prírode
Školu v prírode vo Veľkej Lomnici sa zúčastnilo 10 žiakov 3. a 4. ročníka.
Aktivity urobené v spolupráci MŠ
- Dopravnávýchova-praktické aktivity na prenosnom dopravnom ihrisku
- Deň matiek
- Výchovný koncert
Aktivity a prezentácia školy na verejnosti
- Vystúpenie pre starých rodičov pri príležitosti októbra - mesiaca úcty k starším v kultúrnom dome
- Mikuláš medzi nami – kultúrne vystúpenie pre rodičov a žiakov
- Vianočný program – kultúrne vystúpenie pre rodičov a žiakov
- Deň matiek – kultúrne vystúpenie pre rodičov a širokú verejnosť v kultúrnom dome
Naši žiaci pod vedením svojich učiteľov majú patronát nad miestnymi parkami a autobusovými zastávkami.
Jednotlivé aktivity majú výchovno-vzdelávací charakter a zároveň vedú k prezentácii školy.
Projekty
Zapojili sme sa do projektov
- Moderné vzdelávanie- digitálne vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety
- Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva – Digiškola
- Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
- Aktivizujúce metódy vo výchove – pre ŠKD
- Školské mlieko v spolupráci so ŠJ
- Školské ovocie v spolupráci so ŠJ
Vlastné projekty
- Jeseň života – projekt venovaný úcte k starším občanom
- Poznaj svoj kraj – projekt zameraný na regionálnu výchovu
- Mojej mame
Výsledky inšpekčnej činnosti
Inšpekčná činnosť na našej škole v tomto školskom roku nebola vykonaná.
Priestorové a materiálne podmienky školy
Skvalitnenie materiálno-technického zabezpečenia pre zamestnancov a žiakov:
- zavedenie wifi do MŠ
- úprava priestoru prezuvkárne a zakúpenie nových regálov
- úprava školského ihriska
- vybudovanie doskočiska pre skok do diaľky
- doplnenie učiteľskej a žiackej knižnice odbornou literatúrou a beletriou
- zakúpenie ďalšej novej didaktickej techniky a nových učebných pomôcok
- úprava interiéru a exteriéru školy
- iné drobné rekonštrukčné práce
- vybavenie školskej jedálne novými pracovnými zariadeniami
Dotácie zo štátneho rozpočtu
Sumy sú uvedené v eurách.
Dotácie zo štátneho rozpočtu pre žiakov
Osobné náklady
TaS
Odchodné/
Odstupné
Učebnice
Vzdelávacie poukazy
Asistentučiteľa
Cestovnéžiaci
Výchova a vzdelávanie 5.r.detí
Vlastnépríjmy
Spolu čerpanie +vlastné príjmy
ZŠ
289046
44 605
1 665
517
4 170
16 380
4 035
360 418
MŠ
32 750
7 100
1 356
784
41 206
ŠKD
13 350
2 600
878
16 150
ŠJ
35 500
11 450
10 035
46 950
Spolu
370846
65 755
1 665
517
4 170
16 380
4 035
1 356
11 697
464 724
Financie na VP a ich členenie podľa financovaných aktivít
Dohody – VP
4 170
Všeob. materiál
0
Spolu za VP
4 170
Financie na asistenta učiteľa
Mzdy
12 420
Odvody
3 960
Spolu
16 380
Úspechy a nedostatky
Zapojením sa do projektov moderného vzdelávania sme získali ďalšie materiálne vybavenie v oblasti IKT nielen pre školu, ale aj pre ŠKD a MŠ.
- hlavným zámerom školy bolo skvalitňovať výuku vo všetkých predmetoch s dôrazom na profilové predmety; v tomto smere sa zámer školy pri Testovaní žiakov 9. ročníka splnil, všetci žiaci zvládli testovanie. V testovaní v tomto školskom roku z obidvoch testovaných predmetov (SJL, M), výsledky zodpovedali polročnej klasifikácii žiakov
- všetci žiaci 9. ročníka boli prijatí na školy ktoré si vybrali
- keďže sme malá škola, nie je možné aprobačne pokryť vyučovanie všetkých predmetov
- priestorové problémy-nemožno zriadiť miestnosť pre školskú knižnicu
- problémy s vyučovaním telesnej výchovy spôsobuje to, že škola nemá vybudovanú telocvičňu, žiaci v čase nepriaznivých poveternostných podmienok cvičia na školskej chodbe, čím sa ruší priebeh vyučovania
- prirodzené schopnosti a talent žiakov sme rozvíjali zapájaní do vedomostných a športových súťaží, kde dosiahli naši žiaci pekné výsledky.
- skvalitňovať prípravu žiakov v predmetoch SJL a MAT na Testovanie 9 a Testovanie 5 – viac pracovať s testovým materiálom zameraným na rozvoj čitateľskej gramotnosti
- na hodinách čítania a SLJ dať základ dobrej čitateľskej gramotnosti, ďalej rozvíjať vo všetkých predmetoch
- vo vyučovaní cudzieho jazyka klásť dôraz na komunikáciu
- ďalej pokračovať v materiálno- technickom vybavení školy za účelom skvalitňovania výchovno-vyučovacieho procesu
- na rozvoj pohybovej aktivity žiakov využívať miestnu posilňovňu a multifunkčne ihrisko na poľnohospodárskom družstve, pokračovať v práci krúžkov zameraných na športovú činnosť a turistiku
- skvalitňovať prácu triedneho učiteľa, do hodnotenia správania zapájať aj samotných žiakov triedy, spolupodieľať sa na vytváraní pravidieltriedy
Psychohygienické podmienky
Vyučovanie v ZŠ sa začína o 7.20 hod. z dôvodu príchodu žiakov spojovým autobusom z Lesnice. Aj koniec vyučovania je prispôsobený žiackemu autobusovému spoju.Tomu sme prispôsobili aj prestávky po 2., 3. a 5. vyučovacej hodine, ktoré sú skrátené o 5 minút, aby bola dodržaná obedňajšia prestávka.Psychohygienické podmienky sú v podstate dodržané.
Záujmové krúžky
P.č.
Názov krúžku
Vyučujúci
Ročník
1.
Malý šikovníček
Kuzmiaková Jarmila
1.-4. roč.
2.
Športový krúžok
Kozubová Marta
1.-4. roč.
3.
Počítačovo-matematický
Kuzmiaková Ľudmila
3.-4. roč.
4.
Športový krúžok
Čerňanský Miroslav
5.-9. roč.
5.
Novinársky krúžok
Obroktová Jana
5.-9. roč.
6.
Tanečný krúžok
Kandová Mária
5.-9. roč.
7.
Krúžok kreativity
LichvarováTaňa
5.-9. roč.
8.
Mladý technik
Špesová Katarína
5.-9.roč.
9.
Z každého rožka troška
Bombarová Mária
9. roč.
Keďže krúžky mali rôzny charakter, záujmová činnosť prispela k aktívnemu využívaniu voľného času žiakov ako aj k skvalitneniu výchovy a vzdelávania a k dobrým výsledkom školy na okresných a krajských.
Spolupráca školy s rodičmi, obcou, spoločenskými organizáciami a inštitúciami
Formy spolupráce s rodičmi:
- celoškolské a triedne ZR,
- osobné pohovory učiteľov a triednych učiteľov s rodičmi,
- spolupráca pri organizácii exkurzií a školských výletov.
Rodičia významnou mierou pomohli škole v materiálnej oblasti:
- nákup učebných pomôcok, športových a pracovných potrieb
- doplnenie knižničného fondu
- odmeny žiakov za reprezentáciu školy
O dianie v škole sa zaujíma len malá časť rodičov.
Škola má dobrú spoluprácu s inštitúciami
- Policajný zbor SR v Podolínci a v Starej Ľubovni
- Regionálny úrad verejného zdravotníctva v Starej Ľubovni
- Slovenský Červený kríž v Starej Ľubovni
- Správa PIENAPu v Červenom Kláštore
- Centrum pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie v Starej Ľubovni
- Poľnohospodárske družstvo Veľký Lipník
- Obecný úrad Veľký Lipník
- Obecná knižnica Veľký Lipník
- Poľovnícke združenie Červené skalky vo Veľkom Lipníku
Tieto inštitúcie sú garantom odbornosti v oblasti, v ktorej pôsobia, a tým sa stávajú prednášky, besedy a rôzne činnosti pre žiakov zaujímavejšími.
ZŠ s MŠ – žiaci a učitelia sa významnou mierou podieľajú na živote obce, či už prípravou kultúrnych programov ako aj starostlivosťou pri čistení okolia školy, miestnych parkov a okolia autobusovej zástavky.