Záverečná správa
Záverečná správa 2012/13
Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2012/2013
Základné identifikačné údaje o škole:
Základná škola s materskou školou
065 33 Veľký Lipník 45
IČO: 37872940
Tel.č.: 052/4282521
Internetové adresy školy: skola @zsvlipnik.edu.sk
Mailové : riaditel@zsvlipnik.edu.sk
Webová : www.zsvlipnik.edu.sk
Zriaďovateľ školy: Obec Veľký Lipník
065 33 Veľký Lipník 283
IČO: 330248
Tel.č.: 052/4282121
Fax: 052/4282122
Internetová adresa: ouvelkylipnik@stonline.sk
Vedúci zamestnanci školy: Mgr. Anna Sikorjaková – riaditeľka školy
Mgr. Anna Ladižinská – zástupkyňa ZŠ
Mária Mosorjaková – zástupkyňa MŠ
Marta Lipnická - vedúca ŠJ
Poradné orgány školy:
Rada školy : Katarína Špesová – predseda ( pedagogický pracovník )
Mária Hrebíková – podpredseda ( zástupca rodičov ZŠ)
Eva Bočkajová – (pedagogický pracovník )
Naďa Hrebiková - ( pedagogický pracovník za MŠ)
Mária Gvozdiaková – ( nepedagogický pracovník )
Ján Džunko – ( delegovaný zástupca obecného zastupiteľstva )
Vasil Labovský – ( delegovaný zástupca obecného zastupiteľstva)
Vladimír Gvozdiak – ( zástupca rodičov ZŠ)
Viera Hrebíková – ( zástupca rodičov MŠ )
Metodické orgány: Metodické združenie
Predmetové komisie
Metodické združenie: ( 1 ) - vedúca Mgr. Ľudmila Kuzmiaková
členovia: Mgr. Ľubica Strakulová – učiteľka 1.-4. roč.
Mgr. Marta Kozubová – učiteľka 1.-4.roč.
Eva Bočkajová - učiteľka 1.-4. roč.
Anna Pirhalová - vychovávateľka ŠKD
Mária Labovská – pomocný pedagóg
Predmetové komisie: ( 2 ) humanitné predmety
prírodovedné predmety + výchovy
PK humanitné predmety: vedúca : Mgr. Taňa Lichvarová - UJ- SJL
členovia: Mgr. Anna Ladižinská – SJL – On
Mgr. Ľudmila Čarnotová – RJ – AJ
PaedDr. Jana Obroktová - D - Nv
Mgr. Anna Sikorjaková RJ – Z
PK prírodovedné predmety : vedúca : Mgr. Mária Bombarová – M - F
členovia: Mgr. Juraj Berila – M – Z
Mgr. Anna Sikorjaková – RJL – Z
PaedDr. Katarína Špesová F - ZT
§ 2 ods.1 písm. b.)
Údaje o počte žiakov školy:
Počet žiakov ZŠ: 154
1.-4.roč.: 49 žiakov – 4 triedy
5.-9.roč.: 105 žiakov – 5 tried
Z toho:
-
začlenení žiaci ( 2 žiaci podľa uč. osnov ŠZŠ variant A, 1 žiak podľa uč. osnov
ŠZŠ variant C)
6 žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami
Počet žiakov ŠKD: 35 2 oddelenia
Počet detí MŠ: 23 1 trieda
§ 2 ods. písm. c.)
Počet zapísaných žiakov do 1.ročníka: 10 (z toho 1 dieťa – odklad)
Počet žiakov končiacich 9.ročník: 23 (z toho 1 žiačka ukončila 10-ročnú
povinnú školskú dochádzku)
Počet žiakov, ktorí odišli na 8-ročné gymnázium: 0
Všetci žiaci úspešne vykonali Testovanie 9 a boli rozmiestnení do ďalších typov škôl.
Rozmiestnenie žiakov: Gymnázium: 3 žiaci
Obchodné a hotel. akadémie: 5 žiakov
PaSA (pedagogická a sociálna akadémia): 3 žiaci
SOŠ s maturitou: 8 žiakov
SOŠ bez maturity: 4 žiaci
Spojená škola internátna – odborné učilište: 1 žiak
§ 2 ods. 1 písm. e.)
Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov:
Správanie žiakov:
Počas školského roka bolo správanie u väčšiny žiakov v súlade so školským poriadkom. Priestupky sa žiakom zaznamenávali v žiackych knižkách.
Niektorým žiakom bolo udelené napomenutie triedneho učiteľa, pokarhanie triedneho učiteľa a pokarhanie riaditeľky školy. Aj naďalej bude potrebné skvalitňovať prácu triedneho učiteľa. Do hodnotenia správania sme zapájali aj samotných žiakov triedy, aby sa spolupodieľali na vytváraní pravidiel hodnotenia svojho správania spolu s triednym učiteľom.
Porušovanie vnútorného poriadku školy sme riešili pohovormi s rodičmi. Spolupracovali sme s Centrom pedagogicko-psychologického poradenstva v Starej Ľubovni a zabezpečovali sme prednášky s odborníkmi na správanie.
Vo výchovnej práci so žiakmi sa riadime školským poriadkom, ktorý je doplnený zákazom používania mobilných telefónov počas vyučovacích hodín.
V oblasti spolupráce školy a rodiny je potrebné: zosúladiť výchovné pôsobenie školy a rodiny. Aj naďalej spolupracovať s rodičmi problémových žiakov, žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a rodičmi začlenených žiakov osobnými konzultáciami s triednymi učiteľmi a ostatnými vyučujúcimi.
Opatrenie na zlepšenie správania:
-
triedni učitelia sa budú viac venovať analýze správania žiakov svojej triedy, zapájať do hodnotenia správania aj samotných žiakov triedy
-
porušovanie školského poriadku školy riešiť pohovormi s rodičmi
-
zabezpečiť prednášky s odborníkmi na správanie žiakov
-
v prípade potreby spolupracovať s Centrom pedagogicko-psychologického poradenstva
Dochádzka:
Žiaci za celý školský rok vymeškali 12 745 hodín, priemer na 1 žiaka: 82,75hodín. Je to v porovnaní s predchádzajúcim školským rokom o 1 548 hodín viac. Z toho 17 hodín bolo neospravedlnených, čo je o11 hodín neospravedlnených viac ako za predchádzajúci rok.
Na 1. stupni žiaci vymeškali 1 988 ospravedlnených hodín, priemer na 1 žiaka 40,57 hod.
V porovnaní s predchádzajúcim školským rokom je to o 188 hodín menej.
Žiaci 2. stupňa vymeškali 10 757 hodín, čo je o 2340 hodín viac ako minulý školský rok. Priemer na 1 žiaka: 102,44 hod.
3 žiaci školy mali za celý školský rok 0 vymeškaných hodín, bola im udelená pochvala riaditeľky školy.
Prospech
Prospelo všetkých 154 žiakov školy.
Počet žiakov s priemerom 1,0: 26 – udelená pochvala riaditeľa školy:
1.ročník. 6
2.ročník: 5
3.ročník: 3
4.ročník: 2
5.ročník: 3
6.ročník: 2
7.ročník: 1
8.ročník: 2
9.ročník: 2
Výsledky Testovanie 9 – 2013
Počet žiakov, ktorí sa zúčastnili testovania: MAT 21, SJL 21
21 žiakov z MAT, 21 žiakov zo SJL
Matematika
Slovenský jazyk
Priemerný počet bodov školy:
11,86
17,19
Priemerná percentuálna úspešnosť školy:
59,29%
68,76%
Priemerný počet bodov v rámci SR:
12,01
16,88
Priemerná percentuálna úspešnosť v rámci SR:
60,07%
67,51%
Výsledky Testovania 9 boli nasledovné: v matematike boli výsledky našich žiakov slabšie o 0,78 % ako celoslovenský priemer. V slovenskom jazyku boli výsledky našich žiakov o 1,25 % lepšie ako celoslovenský priemer.
Celkovo výsledky testovania našich žiakov 9. ročníka boli dobré a zodpovedali celoslovenskému priemeru.
Výsledky Testovania 9 zodpovedali polročnej klasifikácii žiakov z týchto predmetov.
Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov v jednotlivých ročníkoch a predmetoch ( priemery )
Ročník
SJL
AJ
DEJ
GEO
MAT
BIO
FYZ
CHEM
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
5.
2,00
2,08
2,04
2,2
2,28
2,24
1,64
1,44
1,54
1,72
1,72
1,72
2,08
2,16
2,12
1,56
1,36
1,46
6.
2,15
2,22
2,18
1,49
1,61
1,57
2,22
1,83
2,02
1,72
1,56
1,64
2,06
2,06
2,06
1,67
1,61
1,64
1,88
1,83
1,85
7.
2,15
2,25
2,20
2,36
2,26
2,31
2,0
1,78
1,89
2,00
2,00
2,00
1,84
2,00
1,92
1,57
1,68
1,62
1,89
1,42
1,65
1,10
1,26
1,18
8.
2,45
2,7
2,6
2,7
2,4
2,55
1,45
1,8
2,1
1,85
1,55
1,7
2,35
2,5
2,4
1,85
1,6
1,7
2,45
2,55
2,5
2,65
2,5
2,6
9.
2,62
2,28
2,45
2,76
2,48
2,62
2,59
2,19
2,39
2,24
1,52
1,88
2,59
2,18
2,38
2,48
1,9
2,19
2,14
2,29
2,21
2,05
2,43
2,0
§ 2 ods. 1 písm f.) Učebné plány
Na 1. stupni ZŠ sa vyučovalo v 1.- 4. ročníku podľa ISCED 1. Na 2. stupni ZŠ sa vyučovalo, v 5- 9. ročníku podľa ISCED 2. Všetky predmety boli klasifikované.
§ 2 ods 1. písm. g.) Počet zamestnancov a kvalifikačný predpoklad
§ 2 ods. 1. písm. h.) Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov
Ďalšie vzdelávanie
Počet absolventov
Názov vzdelávania
Aktualizačné
1
9
9
1
Rozvíjanie digitálnych kompetencií
Obsluha interaktívnej tabule
Rozvoj komunikačných zručností
Finančná gramotnosť
Inovačné
2
2
1
Inovácie v didaktike
Mediálna výchova v ŠkVP
Semafor zvládania agresie žiakov
Prípravné atestačné
3
Prípra. atest. vzd. na vykonanie 2. atestácie
Atestačné
1
-
atestácia
Funkčné inovačné
1
Inovácie v riadení školy a školského zariadenia
§ 2 ods. 1, písm. i.) Prehľad výsledkov súťaží a olympiád
Voľnočasové aktivity na škole, súťaže a olympiády v šk. r. 2012/13
-
Základný plavecký výcvik – pre žiakov 3.-6. roč.
-
Cezpoľný beh – školské kolo, okresné kolo – chlapci 7. miesto v súťaži družstiev, dievčatá 14. miesto
-
Čisté hory a potoky – jesenná časť a jarná časť– upratovanie turistických chodníkov Pienapu
-
Mesiac úcty k starším – návšteva dôchodcov v našej obci spojená s kultúrnym programom
-
Majstrovstvá okresu vo futbale
-
Deň ochrany človeka a prírody
-
Majstrovstvá okresu v šachu – 3. miesto + 5. miesto
-
Beseda s policajtom – témy: Trestná zodpovednosť, Šikanovanie, Kyberšikana
-
Beseda s policajtom – téma: Drogy a drogová závislosť
-
Beseda s policajtom – téma: Obchodovanie s ľuďmi
-
Beseda s policajtom – téma: Hazardné hry
-
Protidrogový festival (švihadlový maratón, zbierka hračiek pre deti v nemocnici Poprad, prednáška o drogách, alkohole a cigaretách pre 5.-6. roč., výroba vianočných ozdôb a dekorácií na zimnú výzdobu školy)
-
Vianočný turnaj O kráľa šachu
-
Babka a dedko - jedno ocenenie v okresnom kole, 3 práce uverejnené v okresnom zborníku literárnych prác
-
Obvodné kolo v stolnom tenise – 1. miesto
-
Krajské kolo v stolnom tenise – 4. miesto družstvo chlapcov
-
Kúzelník – zábavné vystúpenie pre deti
-
Miss bábika
-
Karneval
-
Hviezdoslavov Kubín – účasť žiakov v okresnom kole
-
Fašiangový týždeň v ŠKD – fašiangová výzdoba, tance, súťaže, kŕmenie vtáčikov, lúštenie krížoviek, ovocný deň
-
Zober loptu, nie drogy – futsal – 1. miesto družstvo chlapcov, 2. miesto družstvo dievčat, 4. miesto zmiešané družstvo
-
Zamagurský lyžiar – 7. a 8. miesto chlapci
-
Vychádzka na Babinu – ŠKD
-
Výstavka kníh spojená s predajom ( Marec – mesiac kníh)
-
Čitateľská sovička (čítanie rozprávkových kníh – ŠKD)
-
Orion Florbal Cup – okresné kolo
-
Túra na Tokárne a na Lesnické sedlo
-
Coca-cola Cup – 5. miesto dievčatá
-
Hliadka mladých zdravotníkov SČK – okresná súťaž – 1. miesto
-
Zamagurský slávik – 1. miesto
-
Malý futbal – mladší žiaci
-
Malý futbal – mladšie žiačky
-
Malý futbal Coop Jednota – st. žiačky
-
Malý futbal Coop Jednota – st. žiaci – 4. miesto
-
McDonalds Cup – 3. miesto mladší žiaci
-
Cirkus Jacko – vystúpenie artistov
-
Európsky deň karpatských parkov – prednášky o faune a flóre Pienin spojené so súťažami
-
Popoludnie so zumbou – cvičenie dievčat
-
Slovenčina moja
-
Dopravné ihrisko – akcia pre žiakov v spolupráci s PZ SR
-
Slovenský rekord – pochod žiakov turistickým chodníkom okolo Dunajca pri príležitosti Svetového dňa životného prostredia
-
Výstavka regionálnych artefaktov
-
Superstar – súťaž žiakov 1. stupňa v speve
-
Jún – mesiac poľovníctva – akcia miestnych poľovníkov pre žiakov našej školy – prednášky, výstavka preparovaných zvierat, premietanie filmov, výstavka poľovníckej literatúry
-
Výstava Vlk dravý a jeho potomkovia – pracovníci Pienapu nainštalovali vo vestibule školy panelovú výstavu
-
MDD pre žiakov
-
Olympiády:
-
Technická olympiáda –okresné kolo súťaže – dve 2. miesta
-
Internetová vedomostná olympiáda – zapojený Dominik Borovský
-
Matematický klokan – medzinárodná súťaž – do súťaže sa zapojilo 26 žiakov – 10 z nich sa stalo úspešnými riešiteľmi, 1 žiak sa stal školským šampiónom, čo znamená, že viac ako 95% žiakov na Slovensku dosiahlo horšie výsledky ako on
-
Pytagoriáda – jedna žiačka skončila medzi najúspešnejšími riešiteľmi
-
Zamagurská pytagoriáda – dve 3. miesta
-
Olympiáda v anglickom jazyku – okresné kolo - Dominik Borovský – 7. miesto
-
Biblická olympiáda – okresné kolo- 2. miesto v súťaži družstiev
Spodná časť formulára
EXKURZIE
Počas exkurzií žiaci navštívili:
- Pieniny – Červený Kláštor (múzeum, kaplnka, Jánošíkov skok, Sokolica, fauna a flóra Pieninského národného parku)
- Energia 3. tisícročia – výstava v Prešove
- Deň Gymnázia v Spišskej Starej Vsi
- Exkurzia do prírody v časti lipnického chotára Penkalaz
- Poprad – Hozelec (žiaci 1. stupňa)
- SOŠ Podolínec – Deň otvorených dverí pre žiakov 9. ročníka
- Exkurzia v EKOS-e
- Exkurzia Spišská Nová Ves – návšteva divadelného predstavenia, múzea a ZOO
- Exkurzia Ždiar – Bachledová dolina – Kežmarok
- Exkurzia Stará Ľubovňa – Meštiansky dom
- Exkurzia Košice – Dóm s. Alžbety, ZOO, botanická záhrada, divadlo, Múzeum Tutanchamóna
- Exkurzia Prešov – Košice (planetárium, botanická záhrada)
- Exkurzia Poprad (3D kino – komédia Krúdovci)
-
Aktivity a prezentácia školy na verejnosti
- Mikuláš medzi nami – kultúrne vystúpenie pre rodičov a žiakov
- Vianočný program – kultúrne vystúpenie pre rodičov a žiakov
- kultúrny program ku Dňu matiek – kultúrny dom
- Celookresný cezpoľný beh – spoluorganizácia
- Cyril a Matod – divadelné predstavenie našich žiakov o živote solúnskych bratov pri príležitosti 1 150 výročia ich príchodu na Veľkú Moravu
- Čisté hory a potoky – spolupráca s Pienapom
Naši žiaci pod vedením svojich učiteľov majú patronát nad miestnymi parkami a autobusovými zastávkami.
§2 ods. 1, písm. j.) Projekty na škole
- Správaj sa normálne - projekt pre žiakov 5. ročníka v spolupráci s Policajným zborom SR
- Október – mesiac úcty k starším – návšteva starých občanov našej obce
- Zelená škola – separácia a recyklácia odpadu
- Školské mlieko
- Školské ovocie
- Edulab
§ 2 ods. 1, písm. k.) Výsledky inšpekčnej činnosti
-
nebola vykonaná
§ 2 ods. 1, písm. l.) Priestorové a materiálne vybavenie škôl
- Skvalitnenie materiálno-technického zabezpečenia pre zamestnancov a žiakov: ďalšie vybavovanie počítačových miestností počítačmi a novým školským nábytkom
-
doplnenie učiteľskej a žiackej knižnice odbornou literatúrou a beletriou
-
zakúpenie ďalšej novej didaktickej techniky a nových učebných pomôcok
-
rekonštrukcia prístupovej cesty k budove školy
§ 2 ods. 1, písm. m.)
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu v eurách
Dotácie zo
štátneho rozpočtu
na žiakov
Osobné náklady
TaS
Odchodné
Odstupné
Skvalitnenie ŠVVP
Vzdel.
poukazy
Asistent
učiteľa
Cestovné
žiaci
Vých. a vzd.
5.r.deti
Vlastné
príjmy
Spolu
čerpanie + vlastné príjmy
ZŠ
228361
62446
0
1786
3600
3745
0
0
300 171
MŠ
28280
6680
0
0
0
0
1104
620
36 064
ŠKD
11620
2100
0
0
0
0
0
1075
13 720
ŠJ
26200
16620
0
0
0
0
0
9532
42 820
Spolu
294461
87846
0
1786
3600
3745
1104
392 775
Financie
na VP a ich členenie podľa financ.
aktivít
Dohody – VP - 1 440
Všeob. materiál - 346
––––––––––––––––––––––––
Spolu za VP 1 786
Financie na asistenta učiteľa
Mzdy - 2 650
Odvody - 950
–––––––––––––––––––––––
Spolu 3 600
Iné príjmy
§2 ods.1 písm. n.) Koncepčný zámer školy a jeho plnenie
Úspechy a nedostatky:
- hlavným cieľom výchovno-vzdelávacej činnosti bol a zostáva žiak s dobrým všeobecným vzdelaním, s dostatočnou adaptabilitou, logickým myslením, žiak s poznaním svojich schopností, tvorivosti, orientáciou v rôznych životných situáciách, schopnosťou uplatnenia nadobudnutých vedomostí a zručností ( kompetencií) pri tvorivom riešení problémov samostatne aj v tíme. Oficiálnym dokumentom predstavujúcim víziu ďalšieho rozvoja výchovy a vzdelávania je náš Školský vzdelávací program zameraný na regionálnu výchovu, kultúrne tradície nášho regiónu a ochranu životného prostredia.
-
hlavným zámerom školy je skvalitňovať výuku vo všetkých predmetoch s dôrazom na profilové predmety; v tomto smere sa zámer školy pri Testovaní žiakov 9. ročníka splnil, všetci žiaci zvládli testovanie. V testovaní v tomto školskom roku z obidvoch testovaných predmetov (SJL, M), výsledky zodpovedali polročnej klasifikácii žiakov.
-
rozvíjať prirodzené schopnosti a talent žiakov a zapájať ich do vedomostných a športových súťaží, kde dosahujú naši žiaci pekné výsledky.
Vzdelávanie pedagogických zamestnancov:
-
9 pedagogických zamestnancov absolvovalo vzdelávanie Obsluha interaktívnej tabule
-
1 ped. zamestnanec absolvoval vzdelávanie Rozvíjanie digitálnych kompetencií
-
1 ped. zamestnanec absolvoval vzdelávanie Finančná gramotnosť
-
9 pedagogických zamestnancov absolvovalo vzdelávanie Rozvoj komunikačných zručností
-
2 ped. zamestnanci absolvovali vzdelávanie Inovácie v didaktike
-
2 ped. zamestnanci absolvovali vzdelávanie Mediálna výchova v ŠkVP
-
1 zamestnanec absolvoval vzdelávanie Semafor zvládania agresie žiakov
-
3 zamestnanci absolvovali prípravné atestačné vzdelávanie
-
1 zamestnanec vykonal 1. atestačnú skúšku
-
1 zamestnanec absolvoval funkčné inovačné vzdelávanie Inovácie v riadení školy a školského zariadenia
-
vo vyučovaní cudzieho jazyka klásť dôraz na komunikáciu
-
v materiálno-technickej oblasti – potreba vybudovania školskej telocvične.
-
v rámci prevencie drogových závislostí sme organizovali protidrogový festival zameraný na športové aktivity a racionálnu výživu
-
keďže sme malá škola, nie je možné aprobačne pokryť vyučovanie všetkých predmetov
-
problémy s vyučovaním telesnej výchovy spôsobuje to, že škola nemá vybudovanú telocvičňu, žiaci v čase nepriaznivých poveternostných podmienok cvičia na školskej chodbe, čím sa ruší priebeh vyučovania
Návrh opatrení:
-
podľa podmienok prijímať učiteľov s potrebnou aprobáciou
-
skvalitniť prípravu žiakov v predmetoch SJL a M na Testovanie 9 – viac pracovať s testovým materiálom zameraným na čítanie s porozumením
-
vybudovať školskú telocvičňu
§ 2 ods. 2 písm. a Psychohygienické podmienky
Vyučovanie v ZŠ sa začína o 7.20 hod. z dôvodu príchodu žiakov spojovým autobusom z Lesnice. Aj koniec vyučovania je prispôsobený žiackemu autobusovému spoju. Tomu sme prispôsobili aj prestávky po 2., 3. a 5. vyučovacej hodine, ktoré sú skrátené o 5 minút, aby bola dodržaná obedňajšia prestávka.
§ 2 ods. 2 písm. b
Žiaci počas roka pracovali v 12 záujmových krúžkoch:
P.č.
Krúžok
1.
Čitateľský
2.
Počítačovo - matematický
3.
Lego - šikovníček
4.
Šachovo - stolnotenisový
5.
Turisticko - technický
6.
Z každého rožku trošku
7.
Krúžok kreativity
8.
Športovo-zdravotnícky
9.
Novinársky
10.
Biblický
11.
Futbalovo-frolbalový
12.
Anglická konverzácia
§ 2. ods. 2 písm. c Spolupráca školy s rodičmi
Celoškolské a triedne ZR, osobné pohovory učiteľov a triednych učiteľov s rodičmi, spolupráca pri organizácii exkurzií a školských výletov.
§ 2. ods. 2 d Spolupráca školy a verejnosti
Spolupráca:
-
s Policajným zborom SR v Podolinci a v Starej Ľubovni
-
s Regionálnym úradom verejného zdravotníctva v Starej Ľubovni
-
so Slovenským Červeným krížom
-
s Hasičským zborom v Starej Ľubovni
-
s Pienapom
-
s Centrom pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie v Starej Ľubovni
-
s Poľnohospodárskym družstvom Veľký Lipník
-
s Obecným úradom Veľký Lipník
Prerokované v pedagogickej rade dňa: 30.8.2013
Prerokované v rade školy dňa:13.9.2013
Mgr. Anna Sikorjaková
riaditeľka školy
-