Záverečná správa
Záverečná správa 2014/15
Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2014/2015
Základné identifikačné údaje o škole:
Základná škola s materskou školou
065 33 Veľký Lipník 45
IČO: 37872940
Tel.č.: 052/4282521
Internetové adresy školy: skola @zsvlipnik.edu.sk
Mailové : riaditel@zsvlipnik.edu.sk
Webová : www.zsvlipnik.edu.sk
Zriaďovateľ školy: Obec Veľký Lipník
065 33 Veľký Lipník 283
IČO: 330248
Tel.č.: 052/4282121
Fax: 052/4282122
Internetová adresa: ouvelkylipnik@stonline.sk
Vedúci zamestnanci školy: Mgr. Anna Sikorjaková – riaditeľka školy
Mgr. Anna Ladižinská – zástupkyňa ZŠ
Mária Mosorjaková – zástupkyňa MŠ
Marta Lipnická – vedúca ŠJ
Poradné orgány školy:
Rada školy : Katarína Špesová – predseda ( pedagogický pracovník )
Mária Hrebíková – ( zástupca rodičov ZŠ)
Marta Kozubová – ( pedagogický pracovník )
Naďa Hrebiková – ( pedagogický pracovník za MŠ)
Mária Gvozdiaková – ( nepedagogický pracovník )
Ján Džunko – ( delegovaný zástupca obecného zastupiteľstva )
Jaroslav Hrebík – ( delegovaný zástupca obecného zastupiteľstva)
Vladimír Gvozdiak – ( zástupca rodičov ZŠ)
Monika Gvozdiaková – ( zástupca rodičov MŠ )
Metodické orgány: Metodické združenie
Predmetové komisie
Metodické združenie: ( 1 ) - vedúca Mgr. Ľudmila Kuzmiaková - učiteľka 1.-4. roč.
členovia: Mgr. Jarmila Kuzmiaková - učiteľka 1.-4. roč.
Eva Bočkajová - učiteľka 1.-4. roč.
Mgr. Marta Kozubová - učiteľka 1.-4.roč.
Mgr. Jarmila Kuzmiaková - učiteľka 1.-4. roč.
Anna Pirhalová - vychovávateľka ŠKD
Mária Labovská - asistent učiteľa
Anna Gvozdiaková - asistent učiteľa
Anna Kuľandová - asistent učiteľa
Mgr. Ivana Berilová - asistent učiteľa
Predmetové komisie: ( 2 ) humanitné predmety
prírodovedné predmety + výchovy
PK humanitné predmety: vedúca : Mgr. Taňa Lichvarová - UJ – SJL
členovia: Mgr. Anna Ladižinská - SJL – On
Mgr. Ľudmila Čarnotová - RJL – AJ
PaedDr. Jana Obroktová - D – Nv
Mgr. Anna Sikorjaková - RJL – Z
PK prírodovedné predmety : vedúca : Mgr. Mária Bombarová - M – F
členovia: Mgr. Mária Bolcarová - MAT – GEO
Mgr. Anna Sikorjaková - RJL – Z
PaedDr. Katarína Špesová - F – ZT
§ 2 ods.1 písm. b.) Údaje o počte žiakov školy:
Počet žiakov ZŠ: 143 + 4 v zahraničí
1.-4.roč.: 40 + 4 v zahraničí – 4 triedy
5.-9.roč.: 103 žiakov – 5 tried
Z toho:
7 žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami
Počet žiakov ŠKD: 30 2 oddelenia
Počet detí MŠ: 24 1 trieda
§ 2 ods. písm. c.)
Počet zapísaných žiakov do 1.ročníka: 7
Počet žiakov končiacich 9. ročník: 19
Počet žiakov, ktorí odišli na 8-ročné gymnázium: 0
Všetci žiaci úspešne vykonali Testovanie 9 a boli rozmiestnení do ďalších typov škôl.
Rozmiestnenie žiakov: gymnázium: 6 žiakov
športové gymnázium: 2 žiaci
konzervatórium 1 žiak
pedagog. a sociálna akadémia: 1 žiak
Obchodná akadémia: 3 žiaci
Stredná zdravotná škola: 1 žiak
SPŠ s maturitou: 2 žiaci
SOŠ s maturitou: 2 žiaci (z toho 1 mimo Slovenska)
SOŠ nematuritné: 1 žiak
§ 2 ods. 1 písm. e.)
Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov:
Správanie žiakov:
Počas školského roka bolo správanie u väčšiny žiakov v súlade so školským poriadkom. Priestupky sa žiakom zaznamenávali v žiackych knižkách.
Jednému žiakom bolo udelené pokarhanie riaditeľky školy, 7 žiakom bolo udelené pokarhanie triednym učiteľom, 2 žiaci mal zníženú známku zo správania (2). Aj naďalej bude potrebné skvalitňovať prácu triedneho učiteľa. Do hodnotenia správania sme zapájali aj samotných žiakov triedy, aby sa spolupodieľali na vytváraní pravidiel hodnotenia svojho správania spolu s triednym učiteľom.
Porušovanie školského poriadku sme riešili pohovormi s rodičmi. Spolupracovali sme s Centrom pedagogicko-psychologického poradenstva v Starej Ľubovni a zabezpečovali sme prednášky s odborníkmi na správanie.
Vo výchovnej práci so žiakmi sa riadime školským poriadkom, ktorý je doplnený zákazom používania mobilných telefónov počas vyučovacích hodín.
V oblasti spolupráce školy a rodiny je potrebné: zosúladiť výchovné pôsobenie školy a rodiny. Aj naďalej spolupracovať s rodičmi problémových žiakov a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, predovšetkým osobnými konzultáciami s triednymi učiteľmi a ostatnými vyučujúcimi.
Opatrenie na zlepšenie správania:
- triedni učitelia sa budú viac venovať analýze správania žiakov svojej triedy, zapájať do hodnotenia správania aj samotných žiakov triedy,
- porušovanie školského poriadku školy riešiť pohovormi s rodičmi,
- zabezpečiť prednášky s odborníkmi na správanie žiakov,
- v prípade potreby spolupracovať s Centrom pedagogicko-psychologického poradenstva.
Dochádzka:
Žiaci za celý školský rok vymeškali 11 690 hodín, priemer na 1 žiaka: 81,74 hodín. Je to v porovnaní s predchádzajúcim školským rokom o 1126 hodín menej. Všetky vymeškané hodiny boli ospravedlnené.
Na 1. stupni žiaci vymeškali 2 295 ospravedlnených hodín, priemer na 1 žiaka 57,37 hod.
V porovnaní s predchádzajúcim školským rokom je to o 198 hodín menej.
Žiaci 2. stupňa vymeškali 9 395 hodín, čo je o 928 hodín menej ako minulý školský rok. Priemer na 1 žiaka: 91,21 hod.
1 žiak školy mal za celý školský rok 0 vymeškaných hodín, bola mu udelená pochvala riaditeľky školy.
Prospech
Prospelo všetkých 143 žiakov školy.
Počet žiakov s priemerom 1,0: 35 – udelená pochvala riaditeľa školy:
1.ročník. 3
2.ročník: 3
3.ročník: 5
4.ročník: 8
5.ročník: 5
6.ročník: 4
7.ročník: 2
8.ročník: 2
9.ročník: 3
Výsledky Testovanie 9 – 2014
Počet žiakov, ktorí sa zúčastnili testovania: MAT 17, SJL 17
17 žiakov z MAT, 17 žiakov zo SJL
Matematika
Slovenský jazyk
Priemerný počet bodov školy:
11,35
15,00
Priemerná percentuálna úspešnosť školy:
56,76%
62,50%
Priemerný počet bodov v rámci SR:
10,54
15,02
Priemerná percentuálna úspešnosť v rámci SR:
52,68%
62,28 %
Výsledky Testovania 9 boli nasledovné: v matematike boli výsledky našich žiakov lepšie o 4,08 % ako celoslovenský priemer. V slovenskom jazyku boli výsledky našich žiakov o 0,08% slabšie ako celoslovenský priemer.
Celkovo výsledky testovania našich žiakov 9. ročníka boli lepšie ako v minulom školskom roku.
Výsledky Testovania 9 zodpovedali polročnej klasifikácii žiakov z týchto predmetov.
Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov v jednotlivých ročníkoch a predmetoch ( priemery )
Ročník
Správanie
SLJ
Vlastiveda
Matematika
Prírodoveda
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
.
II
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
1.ročník
1,0
1,0
1,0
1,00
1,00
1,00
-
-
-
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
2.ročník
1,0
1,0
1,0
1,11
1,4
1,25
1,00
1,00
1,00
1,11
1,4
1,25
1,00
1,00
1,00
3.ročník
1,0
1,0
1,0
1,5
1,17
1,33
1,17
1,17
1,17
1,33
1,00
1,16
1,00
1,00
1,00
4.ročník
1,0
1,0
1,0
1,5
1,6
1,55
1,29
1,07
1,18
1,57
1,53
1,55
1,14
1,00
1,07
Ročník
SJL
ANJ
DEJ
GEO
MAT
BIO
FYZ
CHEM
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
I.
II.
Celý
rok
5.
1,38
1,54
1,46
1,91
1,70
1,80
1,52
1,48
1,50
1,96
1,09
1,52
2,08
2,13
2,10
1,57
1,35
1,46
6.
1,88
1,94
1,91
2,25
1,94
2,09
1,76
1,59
1,67
1,53
1,59
1,56
1,71
2,12
1.91
1,68
1,65
1,66
1,59
1,65
1,62
7.
2,20
2,32
2,26
2,44
2,36
2,40
1,96
1,92
1,94
2,12
1,88
2,00
2,16
2,00
2,08
1,76
1,72
1,74
2,12
2,00
2,06
2,12
2,12
2,12
8.
2,44
2,28
2,36
2,72
2,44
2,58
1,83
2,00
1,91
1,22
1,61
1,41
2,17
2,11
2,14
1,28
1,33
1,30
2,33
2,22
2,27
2,11
2,11
2,11
9.
2,31
2,05
2,18
2,10
2,16
2,13
1,52
1,58
1,54
1,52
1,42
1,47
1,94
1,84
1,89
1,57
1,37
1,47
1,68
1,79
1,73
1,84
1,84
1,84
§ 2 ods. 1 písm f.) Učebné plány
Na 1. stupni ZŠ sa vyučovalo v 1.- 4. ročníku podľa ISCED 1. Na 2. stupni ZŠ sa vyučovalo v 5- 9. ročníku podľa ISCED 2. Všetky predmety boli klasifikované.
§ 2 ods 1. písm. g.) Počet zamestnancov a kvalifikačný predpoklad
Učitelia
Počet
Vysokoškolský
Stredoškolský
ZŠ
13
12
1
ŠKD/ vychovávateľka
2
0
2
MŠ
2
0
2
§ 2 ods. 1. písm. h.) Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov
Ďalšie vzdelávanie
Počet absolventov
Názov vzdelávania
Aktualizačné
1
1
2
1
2
Rozvoj čitateľskej gramotnosti na vyučovaní slovenského jazyka a literatúry
Tvorba testov v predmete slovenský jazyk a literatúra
Podpora využívania IKT v predmete fyzika
Aktivizujúce metódy vo výchove
Škola na dotyk
Inovačné
Prípravné atestačné
Atestačné
2
Vykonané 2 druhé atestácie
Funkčné inovačné
1
Inovácie v riadení školy a školského zariadenia
Inovačné
1
1
Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva
§ 2 ods. 1, písm. i.) Prehľad výsledkov súťaží a olympiád
Voľnočasové aktivity na škole, súťaže a olympiády v šk. r. 2014/15
- Cezpoľný beh – okresné kolo
- Návšteva knižnice
- Základný plavecký výcvik 1.-4. roč.
- Medzinárodný masový beh Pieniny 2013
- Koncert Živá voda – environmentálny hudobno-vzdelávací program
- Svetový deň chôdze
- Školské ovocie – spojené s ochutnávkou 100% ovocnej šťavy lisovanej za studena
- Šport bez limitov – vystúpenie chlapcov zo skupiny Hands up – triky s loptami spojené s kultúrnou a zábavnou zložkou
- Babka a dedko 2014
- Deň vedy
- Coca-Cola Cup – futbalová súťaž – 2. Miesto
- Katarínska diskotéka – v ŠKD
- Týždeň farieb
- Stolný tenis – školské kolo
- Stolnotenisový turnaj v Zamagurí
- Majstrovstvá okresu v stolnom tenise
- Mikuláš – akcia pre žiakov spojená so spevom a recitovaním žiakov
- Mikulášsky koncert – výchovný koncert
- Majstrovstvá okresu v šachu – 2x 3. miesto
- Majstrovstvá kraja v šachu - účasť
- Beseda o fajčení
- Pytagoriáda – školské kolo
- Pytagoriáda – okresné kolo – 2 úspešní riešitelia
- Turistická sazka
- Šachový turnaj O kráľa šachu
- Fašiangovo-valentínsky týždeň v ŠKD
- Lyžiarsky výcvik – žiaci 7.-8. roč.
- Kreatívne výtvory zo snehu – žiačky 5.-9. roč.
- Deň otvorených dverí – pre našich žiakov na SOŠ Jarmočná Stará Ľubovňa
- Deň Zeme – s aktivitami pre našich žiakov o ochrane prírody
- Čo je veľa, to je veľa – motivačný koncert o medziľudských vzťahoch, šikanovaní a intolerancii
- Dôvera Cup – Futbalový turnaj – okresné kolo
- Cirkus Jacko – vystúpenie pre žiakov
- Slovenčina moja
- Zber prvosienok
- Banánovo-piškótové dobroty v ŠKD – malí cukrári – príprava koláčikov
- Zamagurský slávik
- Pytagoriáda
- Hviezdoslavov Kubín
- McDonald´s Cup
- Marec – mesiac knihy
- Zdravotnícka súťaž –okr. kolo
- Ľubovnianske hry – šach družstiev – 2. miesto
- Beseda s policajtom o trestnoprávnej zodpovednosti
- Matematický klokan – 2 žiaci získali ocenenie úspešného riešiteľa
- Čisté hory a potoky
- Malý futbal – 1. Miesto v okresnom kole
- Popoludnie s mamičkami – 1. stupeň
- MDD + prezentácia o včele medonosnej, o mede, vosku a výrobe sviečok
- Júnová oblievačka – žiaci 1. Stupňa
- Policajti medzi deťmi – stretnutie príslušníkov PZ a našimi žiakmi spojené s rôznymi aktivitami
- Zber odpadkov V. Lipník – okolie ciest a potokov – účasť všetkých tried podľa pridelených úsekov
- Poľovnícky deň – jún-mesiac poľovníctva - prednášky a aktivity miestnych poľovníkov pre našich žiakov
Olympiády
- Technická olympiáda – okresné kolo – 3. miesto
- Olympiáda v anglickom jazyku – okresné kolo
- Biblická olympiáda – okresné kolo - 3. miesto rím.-kat.
- Geografická olympiáda – 1žiak - úspešný riešiteľ
Spodná časť formulára
Exkurzie
Počas exkurzií žiaci navštívili:
- Bardejov – žiaci 7.-9. roč.
- Exkurzia Oswienczim
- Prešov Divadlo Jonáša Záborského – žiaci 2. stupňa
- Exkurzia na strednú školu - Jarmočná Stará Ľubovňa
- Exkurzia Vysoké Tatry
- Exkurzia Svidník – Dukla
- Exkurzia Ždiar – Svit - 8. roč.
- Exkurzia Ždiar – 9. roč.
- Pieniny – žiaci 9.roč.
Aktivity a prezentácia školy na verejnosti
- Vystúpenie pre starých rodičov – pri príležitosti októbra - mesiaca úcty k starším (v kultúrnom dome)
- Mikuláš medzi nami – kultúrne vystúpenie pre rodičov a žiakov
- Vianočný program – kultúrne vystúpenie pre rodičov a žiakov
- Deň matiek – kultúrne vystúpenie pre rodičov a širokú verejnosť v kultúrnom dome
- Celookresný cezpoľný beh – spoluorganizácia
- Čisté hory a potoky – spolupráca s Pienapom
- Karneval
Naši žiaci pod vedením svojich učiteľov majú patronát nad miestnymi parkami a autobusovými zastávkami.
§2 ods. 1, písm. j.) Projekty na škole
- Elektronizácia vzdelávacieho systému školstva
- Aktivizujúce metódy vo výchove – pre ŠKD
- Jeseň života – návšteva starých občanov našej obce
- Zelená škola – separácia a recyklácia odpadu
- Školské mlieko
- Školské ovocie
§ 2 ods. 1, písm. k.) Výsledky inšpekčnej činnosti
- nebola vykonaná
§ 2 ods. 1, písm. l.) Priestorové a materiálne vybavenie škôl
- Skvalitnenie materiálno-technického zabezpečenia pre zamestnancov a žiakov:
- ďalšie vybavovanie počítačových miestností počítačmi a novým školským nábytkom
- zriadenie tabletovej triedy
- vybavenie 3 tried interaktívnymi tabuľami
- úprava školského ihriska
- doplnenie učiteľskej a žiackej knižnice odbornou literatúrou a beletriou
- zakúpenie ďalšej novej didaktickej techniky a nových učebných pomôcok
§ 2 ods. 1, písm. m.)
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu v eurách
Dotácie zo
štátneho rozpočtu
na žiakov
Osobné náklady
TaS
Odchodné
Odstupné
Znevyh.prostr.
Vzdel.
poukazy
Asistent
učiteľa
Cestovné
žiaci
Vých. a vzd.
5.r.deti
Vlastné
príjmy
Spolu
čerpanie + vlastné príjmy
ZŠ
279909
46258
1929
68
4385
5200
4146
0
0
341738
MŠ
34496
5694
0
0
0
0
1302
650
41 492
ŠKD
12840
2310
0
0
0
0
0
950
15 150
ŠJ
32310
11586
0
0
0
0
0
9400
43 896
Spolu
359546
65848
1929
68
4385
5200
4146
1302
442276
Financie
na VP a ich členenie podľa financ.
aktivít
Dohody – VP - 4 146
Všeob. materiál - 0
––––––––––––––––––––––––
Spolu za VP 4 146
Financie na asistenta učiteľa
Mzdy - 3 900
Odvody - 1 300
–––––––––––––––––––––––
Spolu 5 200
Iné príjmy
§2 ods.1 písm. n.) Koncepčný zámer školy a jeho plnenie
Úspechy a nedostatky:
- hlavným cieľom výchovno-vzdelávacej činnosti bol a zostáva žiak s dobrým všeobecným vzdelaním, s dostatočnou adaptabilitou, logickým myslením, žiak s poznaním svojich schopností, tvorivosti, orientáciou v rôznych životných situáciách, schopnosťou uplatnenia nadobudnutých vedomostí a zručností ( kompetencií) pri tvorivom riešení problémov samostatne aj v tíme. Oficiálnym dokumentom predstavujúcim víziu ďalšieho rozvoja výchovy a vzdelávania je náš Školský vzdelávací program zameraný na regionálnu výchovu, kultúrne tradície nášho regiónu a ochranu životného prostredia.
- hlavným zámerom školy je skvalitňovať výuku vo všetkých predmetoch s dôrazom na profilové predmety; v tomto smere sa zámer školy pri Testovaní žiakov 9. ročníka splnil, všetci žiaci zvládli testovanie. V testovaní v tomto školskom roku z obidvoch testovaných predmetov (SJL, M), výsledky zodpovedali polročnej klasifikácii žiakov.
- rozvíjať prirodzené schopnosti a talent žiakov a zapájať ich do vedomostných a športových súťaží, kde dosahujú naši žiaci pekné výsledky.
- vo vyučovaní cudzieho jazyka klásť dôraz na komunikáciu
- v materiálno-technickej oblasti – potreba vybudovania školskej telocvične.
- v rámci prevencie drogových závislostí sme organizovali protidrogový festival zameraný na športové aktivity a racionálnu výživu
- keďže sme malá škola, nie je možné aprobačne pokryť vyučovanie všetkých predmetov
- problémy s vyučovaním telesnej výchovy spôsobuje to, že škola nemá vybudovanú telocvičňu, žiaci v čase nepriaznivých poveternostných podmienok cvičia na školskej chodbe, čím sa ruší priebeh vyučovania
Návrh opatrení:
- podľa podmienok prijímať učiteľov s potrebnou aprobáciou
- skvalitniť prípravu žiakov v predmetoch SJL a M na Testovanie 9 – viac pracovať s testovým materiálom zameraným na čítanie s porozumením
- vybudovať školskú telocvičňu
Vzdelávanie pedagogických zamestnancov:
7 zamestnancov absolvovalo aktualizačné vzdelávanie
- zamestnanci vykonali 2 atestáciu – atestačné vzdelávanie
1 zamestnanec absolvoval funkčné inovačné vzdelávanie
2 zamestnanci absolvovali inovačné vzdelávanie
§ 2 ods. 2 písm. a.) Psychohygienické podmienky
Vyučovanie v ZŠ sa začína o 7.20 hod. z dôvodu príchodu žiakov spojovým autobusom z Lesnice. Aj koniec vyučovania je prispôsobený žiackemu autobusovému spoju. Tomu sme prispôsobili aj prestávky po 2., 3. a 5. vyučovacej hodine, ktoré sú skrátené o 5 minút, aby bola dodržaná obedňajšia prestávka.
§ 2 ods. 2 písm.) b
Žiaci počas roka pracovali v 12 záujmových krúžkoch:
P.č.
Krúžok
1.
Z rozprávky do rozprávky
2.
Počítačovo – matematický (3.-4.)
3.
Lego - šikovníček
4.
Pohybovo-zdravotnícky (1.-7.)
5.
Mladý technik (5.-9.)
6.
Biblicko-športový krúžok (1.-4.)
7.
Krúžok kreativity(9.)
8.
Futbalovo-florbalový (5.-9.)
9.
Z každého rožka troška (9.)
10.
Krúžok moderných tancov (5.-9.)
11.
Novinársko-nemecký krúžok (5.-9.)
12.
Folklórny krúžok (1.-9.)
§ 2. ods. 2 písm. c.) Spolupráca školy s rodičmi
Celoškolské a triedne ZR, osobné pohovory učiteľov a triednych učiteľov s rodičmi, spolupráca pri organizácii exkurzií a školských výletov.
§ 2. ods. 2 d.) Spolupráca školy a verejnosti
- s Policajným zborom SR v Podolinci a v Starej Ľubovni
- s Regionálnym úradom verejného zdravotníctva v Starej Ľubovni
- so Slovenským Červeným krížom
- s Hasičským zborom v Starej Ľubovni
- s Pienapom
- s Centrom pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie v Starej Ľubovni
- s Poľnohospodárskym družstvom Veľký Lipník
- s Obecným úradom Veľký Lipník
- s obecnou knižnicou
Prerokované v pedagogickej rade dňa 2.9.2015
Mgr. Anna Sikorjaková
Prerokované v rade školy dňa 11.9.2015 riaditeľka školy